幼儿教师培训体会工作总结怎么写?( 七 )
4、杨帆老师被评为第七届南京市优秀青年教师 。
继续加强素质教育理论的学习 , 坚持德育为首、以德治教的方针 , 坚持育人为本 , 开展新形势下的德育研究 , 特别加强中小学思想品德、品德与生活(社会)、综合实践活动课的开设及教学研究 , 充分发挥课堂主阵地的作用 , 深刻挖掘教材的思想内涵 , 在备课中写明德育渗透点 , 以达到素质教育的要求 。
5、潘红、李俊被评为区第二届教坛新秀 。
幼儿教师培训体会工作总结怎么写?
幼儿教师是第一次参与远程研修 , 这是一种全新的学习方式 , 在工作之余就能尽享全国知名专家的先进理念及教育方法 , 因此我们对此项工作非常重视 。
重点采取了以下措施:
一是宣传到位、营造氛围 。园长是此次研修工作的第一责任人 , 主持召开了全体教师会议 , 明晰远程研修的基本步骤 。制定了必要的规章制度 , 加强管理 , 为参训教师提供了必要的学习条件 。组织好本园教师面对面的研讨 , 提出互帮互助的要求 , 形成教师研修的共同体 。
二是严肃纪律、规范考核 。研修期间实行集中组织管理与分散研修相结合 , 责任到人 , 确保研修期间的网络畅通 , 确保人人参与 , 全程参与 。按要求组织教师观看视频、参加讨论 。研修期间严格考勤制度 , 无特殊情况不得请假 。
三是技术支持、确保质量 。在研修过程中 , 出现紧急情况积极采取措施 , 有技术人员随时服务 , 全程参与 , 保障网络随时畅通 。确保研修教师能完成观看视频、撰写作业、参与互动、总结反思等研修任务 。
四是学思结合 , 感悟提升 。参训学员在规定时间内学习视频课程和网上课程资源;按要求完成并提交作业 , 阅读课程简报 , 发表随笔感言;积极参与线上线下多种形式的互动交流和专题研讨;进行学习反思 , 学以致用 。集中研修期间 , 幼儿园根据统一要求 , 组织参训学员集中观看学习视频课程;分散研修期间 , 学员以小组为单位进行研讨交流 , 指导教师负责对各位学员答疑解惑 。
总之 , 我园严格贯彻执行上级精神 , 通过研修 , 更新了教育理念 , 学习了科学的教育方法 , 提高了教育科研能力和教师研修综合水平!
一、召开动员大会 , 对全体参训人员进行培训 。
二、加强管理 , 集中研修 。要求每天学习一个专题 , 学习时间不少于6小时 。三、分散学习 , 要求每周学习一个专题 , 并指出:要认真学习研修内容 , 切实提高自己的整体业务水平;接着孙校长领着教师们学习了这次远程研修学习活动的专题流程;然后由我校的魏范广老师具体讲解了上机操作程序 , 并做了演示 , 为教师们提供切实有效的技术指导 。最后教师们分组认真聆听了专家们的视频报告 , 并在网上阅读了相关的资料 , 保质、保量、及时地提交了作业 。
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