《生态环境保护》的教案怎么写？( 四 ) 「问人人知识网」

【阅读】阅读课本第56页两则材料“我国的自然保护区”和“我国的动物园和植物园”，了解我国自然保护区的现状和作用以及我国动植物园的现状和作用。
【课堂小结】生态环境保护主要是从保护植被和保护生物多样性两个方面理解。制定具体保护措施时一定要注重两个方面：一是保护要与经济发展和脱贫有机结合，与我们的生产生活相结合，不能为保护而保护；二是要加强工程建设中的环境影响评价，不能建设一个工程，破坏一片环境。为了保护我们的环境，每个月都有相应的节日，下面是与环境有关的节日，希望同学们能够结合相关的节日，积极开展环境保护活动。
与环境有关的纪念日、纪念周
3月12日中国植树节 3月22日世界水日
3月23日世界气象日 4月7日世界卫生日
4月22日地球日 4月至5月初的一个星期爱鸟周
5月31日世界无烟日 6月5日世界环境日
6月17日世界防治荒漠化与干旱日 6月25日世界土地日
6月26日国际禁毒日 7月ll日世界人口日
9月16日国际保护臭氧层日 9月27日世界旅游日
10月16日世界粮食日 l2月29日国际生物多样性日
【板书设计】
第三节生态环境保护
一、保护植被。
防止水土流失和荒漠化
1．发展生态农业
①原则
②措施
2．加强开发和建设活动中的生态保护
①原因
②做法：加强建设项目环境管理、
执行环境影响评价
二、保护生物多样性
1．就地保护：建立自然保护区
2．迁地保护：建立动物园、植物园

《生态环境保护》的教案怎么写？

生态环境保护教案
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第三章生态环境保护
3.3
一、教学目标
.关注全球性生态环境问题。
2.概述生物多样性保护的意义和措施。
3.形成环境保护需要从我做起的意识。
4.进行资料搜集，了解我国利用生物技术保护生物多样性的进展。
二、教学重点和难点
概述生物多样性保护的意义和措施。
三、教学方法
探究法，讲述法
四、课时安排
、教学过程
〖引入〗以“问题探讨”引入，学生思考回答，老师提示。
〖提示〗1.气象学家的预言是有科学根据的。例如，英国《自然》杂志和《观察家报》于XX年披露了美国国防部专家组的一份报告。该报告预测：气候变化可能演变成全球公害；未来20年气候变化将成为全球性灾难，如英国将会像西伯利亚那样寒冷，美国等主要粮食生产国将因遭遇严重干旱而出现粮食大幅减产。又如，我国科学家XX年预言：未来大气的增温值将是20世纪的2至10倍；我国华北等地仍将保持继续变干旱的趋势；气候变暖严重影响全球的自然生态系统，农业可能是对气候变化最为敏感和脆弱的部门之一。