初中古诗词归纳总结初中语文古诗归纳(13) 初中语文古诗解题技巧

A、反映民生疾苦，表现作者忧国忧民的
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。
呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。
B、反映边塞、军旅生活古诗词名句归纳整理
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
C、表现民风淳朴、人民和乐的古诗词名句归纳整理
黄发垂髫，并怡然自乐
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
政通人和，百废具兴
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
得道多助，失道寡助。
不以物喜，不以己悲。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
山高月小，水落石出。
清风徐来，水波不兴。
其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？
苟富贵，无相忘。
嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！王侯将相宁有种乎！
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
天时不如地利，地利不如人和。
鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲；义，亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取义者也。
故天将降大任于是任也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
亲贤臣，远小忍，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
受任于败军之际，奉命于危难之间。
帮忙整理初中阶段所有要求背的古诗词，请分类好，O(∩_∩)O谢谢最好附点理解性默写题目每年初三学校都会发考试说明，然后区里会和语文组确定考试篇目，所以如果因为中考的话真的不着急，老师都会说的。如果不是嘛...不好意思懒得打...
初中语文知识点归纳。初中语文知识点总结
初中语文知识点
积累及运用
识记字音识记字形标点符号正确使用实词、虚词正确使用熟语辨析修改病句语句表述压缩语段仿用、选用、变换句式简明、连贯、得体正确运用常见的修辞手法语法知识
文学常识和名句名篇
识记文学常识默写常见的名句名篇
文言文阅读
文言词语文言句式归纳内容要点，概括中心意思理解、翻译文言语句
古诗词阅读
古诗阅读古词阅读
现代文阅读
说明文阅读议论文阅读记叙文阅读
语文综合性学习
设计语文综合性活动提取及概括信息
课文理解
积累及运用
初中语文积累及运用知识点总结:积累及运用知识点是初中学习语文时期的主要知识点之一，主要包括识记字音、识记字形、标点符号、正确使用实词、虚词、正确使用熟语、辨析修改病句、语句表述、压缩语段、仿用、选用、变换句式、简明、连贯、得体、正确运用常见的修辞手法、语法知识、等，以下是各具体知识点总结的理解和分析。
识记字音
同音字多音字形声字易误读的字
识记字形：音近（同）字形近字音相近字形相近字
标点符号：重点是句号、分号、问号、感叹号、冒号、引号、破折号、省略号等。题型有选择题、改错题、断句题、添加题等。
正确使用实词、虚词：实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中，实词是大量的，掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词，应特别注意它在语法上的三个主要特点：一是一词多义，二是词义的古今变化，三是词性的活用。

初中古诗词归纳总结 初中语文古诗归纳(13)

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