幼儿园大班年级组工作总结如何写?( 六 )


四、 家长是我们亲密的合作伙伴
开学初,我们就召开了第一次家长座谈会,向家长介绍我们的幼儿园,实施课程等方面的内容 。重点通过“家园联系栏”向家长介绍科学育儿,课程实施情况,引导家长为我们的活动收集材料 。利用《快乐家园》向家长及时全面反映幼儿园在园情况 。家长们积极收集材料,丰富了我们的活动内容,认真填写《快乐家园》,是我们更全面地了解幼儿,基本做到了家园教育一致性 。这学期,我们大班年级组在园领导的关心帮助下,在我们老师和幼儿的共同努力下,许多工作都完成得不错 。在今后的工作中,我们将努力学习,继续踏实工作,争取在来年,有更好表现 。

幼儿园大班年级组工作总结如何写?


时间过得飞快,大班上学期的教学工作在我们年级组教师与保育老师的团结协作努力下,已经画上了一个圆满的句号 。本学期由我担任大班年级组长及大七班的教师,本学期大二班的主班胡老师由于初怀孕,身体比较弱,也需经常请假检查休息,及配班王荣荣是本学期新转来的老师,大二班老师的固定上存在一定困难 。虽然我们的队伍力量不是那么的强大,但在我们全年级组的成员将以甘于奉献爱心、服务社会的理念、团结合作的氛围、主动学习的态度、任劳任怨的思想为宗旨,凝聚集体的智慧结晶,在学习型组织中不断完善自身 。使我们大班年级组在这学期中能够扎扎实实、一步步的向前迈进 。现我们年级组的一学期的工作做下总结汇报 。
一、学习生活
积极参加培训,踏踏实实工作 。俗话说:学海无涯 。在幼儿园的组织安排下,我们大班年级组的老师总能积极的参加到学习中去,如:去参加园外的各种培训,幼儿园组织的各类业务学习、师训学习等 。在学习中,我组的老师能够认真的摘抄笔记,积极的发表自己的想法意见,以前一些不怎么说话的老师也能主动的参与到讨论中来,特别是新上岗的几位老师,随着时间的带动,她们的语言组织和表达能力加强了许多,能清楚的说出自己的想法 。我们的生活老师也能随时的学习其他好的生活老师的作息方式,然后运用到自己的工作中来 。在老教师的带动下,新教师的积极求上进中,我们的老师正在一步步的前进 。
二、加强老师专业化素质,提高教学能力 。
1、通过上课听课活动,让老师有实实在在的进步 。本学期更有效的提高老师的教学能力,我会随时随地的进班听老师们的上课情况,捕捉教师教育、教学活动的闪光点和存在的实践问题,然后我们进行了集体讨论、交流、辨析和调整,最大程度地帮助教师朝专业化方向更好的发展 。
2、每月组织老师选择适合本年龄段幼儿的健康、安全等活动内容进行幼儿的安全意识教育,并每周二中午及时带领年级组成员积极备课,更好的让新教师吃透教案、找出重难点并渗透到活动中 。