教师师德师风个人工作总结六怎么写?(14)


二、德育工作
教育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是“爱” 。师爱是伟大的、神圣的 。
在教学工作或生活中,我首先了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解 。为了了解学生,我每天都和他们在一起,和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况 。
树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生 。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,赢得了广大学生家长的普遍赞许 。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量 。
总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质 。在深化教育改革的今天才能不会落伍 。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育 。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老 。”