幼儿园中班上学期班务计划13篇(23)

语言发展:能听懂故事的主要情节初步学习了故事的复述有部分幼儿在这方面还需提高主动性加强练习。
3、社会性发展方面：
大部分孩子能主动的与园内工作人员及客人打招呼能大胆与他们交谈基本上能与同伴友好相处在新学期还能关心新来的小朋友。懂得在生活中互助合作、团结有爱并具有初步的自信心。养成初步的是非感、爱憎感等等。但是个别孩子有乱翻别人书包的不好习惯不会较好的爱护公共物品。
二、针对以上幼儿发展状况本学期班级工作的主要目标如下：
一幼儿生活管理目标1、帮忙新生学习各种生活、学习常规。
2、养成用肥皂正确洗手的好习惯。
3、学习基本自理方法。
4、养成"四净"习惯：桌面干净、地面干净、身上干净碗内干净。
5、继续巩固幼儿良好睡眠习惯。安静就寝睡姿正确不蒙头睡觉。
6、正确区分左右鞋会系鞋带。
二身体发展目标1生长发展：身高、体重、血色素达标。
2动作发展：走、跑、跳、钻、爬、攀登、平衡动作协调、稳定、能自如的运用小肌肉进行协调活动。
3、引导幼儿认识身体的主要器官及主要功能；懂得预防接种的重要性；在成人帮忙下明白处理常见外伤的最简单的方法;懂得快乐有益于健康的道理。
三认知发展目标：
1、兴趣：喜欢与人交谈、讲故事、听新闻、爱提问爱唱、跳、做游戏爱参加各种运动喜欢动手操作、观察、实验.
2、语言：能集中注意力耐心倾听别人谈话不抢着讲不乱插嘴；不打断别人的话；会围绕必须的话题用轮流的方式讲话能较连贯的表达自己的意思不跑题；乐意与同伴交流能大方在群众中说话逐步学会理解图片和情景中展示的事件顺序；学习正确运用代词、方位词、副词、动词连词和介词等。能说简单和完整的合成词。能观察图画书中画面人物细节增长预知故事情节发展和结局的潜力。3潜力：会运用多种感官认识事物。掌握日常生活中常见事物特征初步了解有关自然现象。会动手操作能比较两种差异不明显物体的异同。能进行简单的文字阅读。
四、社会性发展方面：
1、引导幼儿进一步了解并关心周围的同伴及成人初步了解他们的需要和情感会同情、关心和帮忙他人。
2、引导幼儿了解周围社会机构、交通设施、风景名胜、明白他们与人们生活的关系激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。进一步了解周围成人的劳动懂得劳动的艰辛懂得要尊敬劳动者爱惜劳动成果。3、鼓励幼儿大胆表达自己的见解能克服困难完成任务；鼓励幼儿有始有终的做一件事引导幼儿学会自我控制。
3、学做小组长能用心主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。能完成老师布置的任务。