幼儿园中班上学期班务计划13篇( 五 )

五、教学工作
本学期除了让幼儿愉快理解课本知识以外还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培养提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了家庭作业本和课堂练习本充分利用了早读、餐前、离园前这段时间组织幼儿阅读、识字、复习、做练习题；每次新知识讲解过后都用心鼓励孩子大胆的展示自己；每周定时开展绘画、手工活动并及时张贴展评让孩子在快乐的学习中寻找信心和爱好建立荣誉感。
六、家园联系
本学期更加注重了和家长的沟通透过家园手册的填写和每月组织的多次家访和电访及时全面地了解每位幼儿的思想变化并给予及时的推荐和意见更多地组织了丰富多样的家园联谊活动让家长参与到活动中来如：观摩课、冬季运动会元旦亲子联欢会等。家长对班级工作支持度高能用心参与园里、班级的各项活动主动和老师交流探讨孩子在生活中遇到的一些实际问题真正起到了互动效果。
七、个人目标
可能是刚送走一群孩子我会更珍惜和孩子们共度的每一分每一秒虽然我是刚当班主任经验还不多但是我会在学习中进取只要真心对待孩子真心喜欢孩子我相信我必须会当好这个班主任无愧于自己无愧于孩子在以后行事中我会做到做到“三缄其言三思后行” 。
大班是小学的预备班为了和小学的要求相衔接因此我班二位教师对幼儿要求严格在本学期的工作中我们大班的每一个成员都将共同努力同心协作一齐把我们的班级工作搞得更好为孩子创造一个良好的学习环境为孩子的金色未来打下坚定的基础！
幼儿园中班上学期班务计划四：
一、班级状况分析：
微风拂面带来了一丝清凉炎热的夏天已经过去又一个学期即将开始了。经过一学年的幼儿园生活我们班的幼儿有了必须的进步：他们适应了幼儿园的生活爱老师爱同伴；在生活方面幼儿已基本适应了群众生活建立了比较有序的生活作息而且生活、卫生习惯也初步养成；在学习方面幼儿的语言潜力有了较大的提高喜欢念儿歌、讲故事喜欢参加音乐、折纸、画画等活动；在运动方面幼儿喜欢参加群众游戏能按老师的信号进行集合和分散游戏动作的协调性大有提高；在游戏方面幼儿喜欢开展主角扮演游戏喜欢玩“娃娃家”、“小商店”喜欢用插塑、积木等进行简单的构建活动也有了必须的规则意识。但有几个幼儿如夏益斌、马燎宇、吴俊杰等发展较同龄伙伴要差些本学期将鼓励他们在群众活动中大胆表现自我融入群众之中如和好朋友一齐玩学会交朋友学会让自己愉快；我们还要将性格各异的孩子融合在一齐学习大胆交往则要多教育引导几个不太遵守纪律的幼儿让他们有规则的参与活动学会与同伴和谐相处养成良好的行为习惯。