骨科年度工作计划怎么写?( 五 )


3、从控制医疗缺陷入手,强化疑难、医源性损伤、特殊、危重、严重并发症、纠纷病人等的随时报告制度 。
4、定期召开医疗安全会议,通报医疗安全事件及医疗纠纷的处理情况,总结经验 。

骨科年度工作计划怎么写?


一、总目标
通过四周骨科病房实习,掌握骨科护理基本操作技能,熟悉骨科系统常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应的术前术后护理,了解各种常见医疗仪器的使用、掌握护理病历的书写、掌握骨科常见病种的健康宣教知识 。能与病人良好沟通、做好心理护理 。能用护理程序方法对骨科病人进行整体护理 。
1、态度目标:培养学生热爱护理事业,树立全心全意为病人服务的思想 。具有不怕苦、不怕脏、救死扶伤的人道主义精神 。时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛 。能尊重、关心和爱护病人,建立良好的护患关系 。护理操作前向病人进行耐心的解释,操作时动作轻柔,态度和蔼 。耐心倾听病人的评说和询问 。针对不同的病人和病情进行心理护理 。严谨求实,奋发进取,虚心向指导老师学习,师生之间互相关心、尊重 。
2、知识目标
(1).掌握骨科护理的基本操作技术:无菌技术操作原则、消毒隔离原则、注射原则、常规标本收集原则,口腔护理、雾化吸入、创口引流管、轴线翻身、吸氧,静脉输液及留置针护理、留置导尿管护理、测量生命体征、输血、灌肠、叩肺,有机会时掌握vsd护理技术 。
(2)了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及熟悉相应的护理(全髋关节置换术病人的护理,全膝关节置换术病人的护理,脊柱骨折、脊髓损伤病人的护理,四肢骨折病人的护理,骨科新进展,断肢再植病人的护理 。)
(3)了解各种常见医疗仪器的使用(骨折治疗仪、心电监护仪、微泵、脉氧仪) 。
(4)熟悉各班职责 。
(5)熟悉骨科各种常见石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理 。
(6)熟悉骨科常见病的看康复护理 。
(7)掌握病历书写,每月完成一份完整的护理病历 。
(8)参与护士长或带教老师组织的小讲课,病历讨论及教学查房 。
(9)参与病区组织的健康教育活动 。
3分层次培养人才
中专生以加强三基训练和专科护理为主,在整体护理方面以掌握整体护理观、人际交流技巧为主;大专生除了做好三基训练外,以拓宽知识面,增强动手能力培养为主,在整体护理方面以掌握整体护理理论、护理程序的工作方法和对病人及家属实施健康教育计划为主 。本科生除了做好三基训练外,重点抓好整体护理的实习,同时还要注重学生教学、管理能力和科研意识的培养 。护生在科室实习时,每周要接受1次单项技能和理论考试,出科时要进行专科综合理论知识和技能考试 。带教目标如下: