《牛本纪》读后感精选( 五 ) 牛本纪|读后感

在《尾声》中，吴昕孺说道：“我写的每一篇文章、每一个词汇、每一个笔画，都隐含着曾经的高山、密林，都闪烁着当年的清风、明月，都散发着青草的气息、充溢乡村的腥膻味道和童年那既害怕又勇敢的姿态。”与其说《牛本纪》是吴昕孺对年少乡村岁月的怀念，倒不如说是他给自己的激励，激励自己在未来的日子里把那段岁月扛在肩上、放进心中。不管走到哪一座城市、不管写出多少作品、不管走得多远，吴昕孺心中一直住在那个叫“小五”的少年，那头叫“皇帝”的牛。作为一部儿童文学作品，《牛本纪》既有虚构的成分，也有作者刻骨铭心的记忆融入其中。如此才让它显得既虚又实、既扎实厚重又诗意荡漾。
《牛本纪》读后感(三)：一只看花的牛——三读吴昕孺的《牛本纪》
刘炜伟
前向，《初中生》的编辑们到学校来听我的作文课，赠交吴昕孺老师送给我的新著《牛本纪》，封面是桃花朵朵和牧童骑牛，扉页上签署的“昕孺”二字，行云流水，潇洒如其人。这部六万余字的小长篇仅薄薄一本，我却读了三遍。诗人的儿童小说，一个十岁孩子放牛的故事，令人不忍释卷。
第一遍读，是在收到书第二天的午休。本想翻几页，静静心。谁知一眼入境，收不住，一面笑，一面翻，不觉就读完了。实在是，太有趣！
牛“皇帝”在水田里连续翻滚，一田埂的人前俯后仰地挤着看。四海的二叔被挤得摔到田里，成了一只泥猴，爬起来继续看。这种围观的画面，在我们的生活中，都太熟悉，太常见。可是，只有当作家把这点“执念”挖掘和强调出来，我们才发现，真的很可笑，很好玩儿！
发大水家家户户在河里捞东西，几个放牛娃彼此炫耀，对话却峰回路转：三伢说“捞到一只乳猪” ，二郎问“活的还是死的” ，果然——“死的”；二郎说姐夫“捞到一只铁锅” ，大军问“一口整的？”果然——缺了半边。这个世界真是很小，所有细节都无所遁形；这里的生活也经常重复，你的经历往往已经是别人的经验。所以，得意也就照例变得尴尬了！
“我”观察牛吃草“反刍” ，用自己的身体做实验，想象自己吃进胃里的东西也能倒出来，课上答题也变成了“要学习雷锋叔叔提着桶子反刍的精神” ，最后成功地将食道练成了可“顺流”也可“倒流”的水渠。好羡慕孩子的好奇和勇敢，万事万物都充满了意味，全世界都打开了大门。