二、重点工作：
1、带领组内老师根据教学实际，有侧重点学习、重温语文新课标，经常对照，加以改进 。认真参加各类教学培训活动，积极探索新的教学理念和新的教学方法 。有针对性地研究一些课例，促进备课组成员的教研水平 。
2、以集体备课为平台，一人上课，大家参与，共同提高，不断优化课堂教学的效果 。
3、抓好习作、阅读和书写的教学和训练，迎接市写字教学片区活动、共同体读写结合教研课观摩活动、个性化作文比赛 。
4、继续推进课外阅读工作，认真制定本学期的读书计划，迎接读书展示活动和检测活动 。
（1）首先落实班级图书角的要求，建设好各班图书角，争取更多的图书资源共享 。
（2）督查课外阅读课的落实情况，每周一节的课外阅读课要上好上实 。
（3）年级共同选择两本必读书，进行集体备课，倡导备课组内课外阅读课资源共享 。
（4）结合各项学生课外阅读活动，开展丰富多彩的阅读特色活动，如读书卡制作、讲故事比赛等，以整体推进全年级的课外阅读工作 。

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