暑期关爱留守儿童社会实践报告如何写?( 二 )


第三天 , 真正的活动就要拉开帷幕 。早上我们一行人集结在会议室 , 仔细地统计了前一天调查问卷的答卷数据 , 对每一个关于留守儿童心理健康的问题答案都做了尽可能准确的分析 。我们发现 , 关于留守儿童心理安全感缺失的问题尤其需要重视 , 同时许多人也感觉到了这个问题的急迫性 , 很多善良单纯的孩子由于长期感受不到应有的照顾与重视 , 从而觉得自己与周围的环境、人群产生了遥远的距离 , 由此产生了被抛弃的感觉 , 更有甚者转念妄图报复社会以此来表达内心的`愤怒与不满 。我们决定在下午的近距离接触留守儿童的活动中 , 在这方面给予他们足够的鼓励与支持 , 让他们感受到来自社会其他同胞的真心爱护 。
下午我们抵达了兰考乡郊的一所小学 , 这个小学里有许多的孩子父母常年在外打工 , 平时跟随家中的爷爷奶奶或者较大的兄长一同生活 。两名队员首先在主席台上分别做了两场演讲 , 一个阐明了我们此行的目的以及活动的期望成果 , 另一个讲述了作为法律人我们能够给予这些孩子以及他的家人怎样的帮助 , 当普通人面临儿童的抚养教育或其他问题时 , 我们可以用哪些法律武器来保护自己合法的权益 。孩子们对这些新鲜的议题显得很是好奇 , 听得认真异常 , 他们的眼神里透漏出对我们的琢磨和打量 , 似乎是在判断我们到底"是敌是友" 。当我们和这些孩子在一起 , 试图邀请他们一起做游戏时 , 可以明显地感觉到这些孩子怯懦与躲避的神态 , 对于陌生人他们的警戒心远远要高于普通的孩子 。我的心里一阵酸楚 , 可能是好久没有其他人这样走入他们的生活 , 以致他们惧怕正常的社会交往 。我和队员们商议后一致认为越是这个时候越不能心急行事 , 我们要先和他们交流 , 慢慢地走近他们 , 然后再成为他们值得信任的好朋友 。这样的方法果然奏效 , 经过一个多小时的磨合 , 基本上所有的孩子都对我们放下了戒心 , 更有活泼好动的已经主动向我们发出了做游戏的邀请 , 我们顺势而行马上开始了游戏环节 。
和这些孩子一起跑着跳着 , 队伍中的每一个成员似乎也回到了自己的童年 , 在记忆里选捡那些美好的片段 。游戏过后 , 大家开心地合了影 , 依依不舍地挥手道别 , 虽然接触短暂有限 , 但一同拥有的珍贵经历已经永远地存在于我们和孩子的脑海中 , 永生难以忘怀 。我们是哥哥姐姐 , 他们是弟弟妹妹 , 大家已然把彼此视作亲人 , 在心中把这种美妙的情感联结当作天赐的礼物 。一张张纯真的笑脸融化在夕阳的余晖之中 , 这一天是最疲劳的 , 却又是最问心无愧的 , 我甚至觉得我所收获的远远多于自己付出的 。我感谢这次的经历 , 庆幸自己和同伴的坚持初心 , 用真诚的心发现这些可爱的孩子们 , 又用虔诚的爱去浇灌他们稚嫩的心灵 , 反过来他们又以自己最质朴的情感治愈了久在樊笼的我们 。