当今最时尚网聊诗词 如何看待网络( 六 )


(三)大力开展网络道德教育
学校相关部门大力开展网络道德教育 , 规范网络行为 , 增强大学生的道德判断能力 , 指导他们选择和识别健康网站 。网络在大幅度拓宽大学生思维和行为空间的同时 , 也增加道德行为的自由度和灵活性 。倡导网络之间的责任意识 。还网络世界一片纯净的天空 。
(四)丰富校园文化生活 , 营造健康向上的氛围
高校应充分发挥内部的造血功能 , 努力丰富大学生的校园文化生活 , 积极营造健康向上的良好氛围 。要重视学生社团的建设 。以社团为点 , 带动学生的面 , 培养大学生的广泛兴趣 , 让他们在活动中体会现实交往的快乐 。同时 , 开展竞赛、讲座等丰富多采的校园文化活动 , 尽量发掘校园生活中的各种乐趣 , 让大学生脱离机器的束缚 , 不再被困网中央 。
(五)开设合理利用网络资源方面的专门课程
学校可以开设合理利用网络资源方面的专门课程引导大学生合理利用网络资源 。帮助学生建立个人主页 , 学习相关的流行软件等 , 以提高上网技能 。大学生对目前多数高校网站的现状很不满意 , 认为其内容枯燥、形式呆板、模式雷同、缺乏吸引力且管理较乱 。他们认为 , 高校网站应在以学生为本、为学生服务中树起自己的品牌形象 。建设好高校网站 , 首先要针对大学生群体 , 注重对国内外重大科技、新闻时事和社会焦点、热点的报道;其次要与学生的学习进程相结合 , 在网站中设立学习和答疑专栏 , 介绍课程的学习方法 , 并有老师在网上高层次地分析和阐述学术问题或发表学术论文;第三 , 高校网站要有不同观点 , 让学生参与进来发表自己的思想和见解 , 并利用网络沟通;多给学生一些自由发言的机会 , 可以向校长直接反映心声 。最后 , 加强对留言板和BBS的管理 。毕竟校园是一方净土 , 高校网络应不同于大众BBS , 应提倡校园网络文明的发展 。总之 , 高校网站应该建设成为一种学生与学生、学生与老师、学生与学校、学校与学校沟通的一条畅通的桥梁 。
上网聊天的好处有哪些?第一、可以开阔视野 。
互联网信息量大 , 信息交流速度快 , 自由度强 , 实现了全球信息共享 。互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道 。当今社会是信息爆炸的时代 , 现在青少年的关注点也十分广泛 , 传统媒体已无法及时满足青少年这么多的兴趣点 , 互联网丰富的信息资源 , 最大程度地满足了青少年的需求 , 他们在网上浏览世界 , 认识世界 , 了解世界最新的各种信息 , 科技动态 , 互联网正在成为青少年获取种种信息的最佳来源 。
第二、可以加强对外交流 。
网络创造了一个虚拟的新世界 , 在这个新世界里 , 每一名成员可以超越时空方便的与相识或不相识的人进行联系和交流 , 讨论共同感兴趣的话题 , 青少年在网上交流、交友的自由化 , 使青少年交往的领域空前地宽广 , 极大地开阔了青少年的视野 。
第三、可以促进青少年个性化发展 。
世界是丰富多彩的 , 人的发展也应该是丰富多彩的 。互联网就提供了一个无限多样的发展机会和环境 。青少年可以在网上找到自己的发展方向 , 也可以得到发展的资源和动力 。充分利用互联网去学习、研究乃至创新 。另外 , 青少年还可以到各大网站或专业论坛、BBS与朋友交流、讨论 , 树立独家观点 , 以促进个性发展 。
第四、可以促进青少年的学业 。
互联网为青少年提供了求知和学习的广阔园地 。网络可以帮助青少年找到适合自己的学习资料、学校和老师或直接在互联网上的虚拟学校(网校)中上课 。青少年不仅可以通过互联网及时了解学校的情况 , 而且还可以直接学习课程 , 和老师进行直接交流 , 解决疑难、获取知识 。比如现在的“101”等网校 , 让同学们可以在家里就可以听(看)到优秀的教师讲课 , 作业可以通过电子邮件与教师交流 。
第五、互联网有助于拓宽青少年的思路和视野 。加强青少年之间的交流、沟通和参与社会的能力 。由于互联网的包容性 , 使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中 , 在思考问题的过程中 , 网络不仅锻炼了青少年独立思考问题的能力 , 而且还提高了对事物的分析能力和判断能力;其次 , 网络的互动性使青少年通过网上聊天室或者BBS等方式广交朋友 , 参与社会问题的讨论 , 发表自己的观点、见解;另外 , 网络的无边无际的空间极大的激发青少年的好奇心和求知欲 , 使其潜质和潜能更有效地开发出来 。