六年级上学期体育教学工作计划格式怎么样?

2018年六年级体育教学工作计划
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时光飞逝,转眼间迎来了2018年 。以下是精心为大家整理的“2018年六年级体育教学工作计划”,优秀的文章尽在,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助!
一、指导思想:
以学习者为中心,注重学生独立思考、自主学习的能力,提高学生分析、解决实际问题的能力 。而本册教材它对原有的体育课程进行了深化改革,确立了“健康第一”的指导思想 。
二、班级情况
六年级学生共有228人,其中男生101人,女生127人,他们的身体素质存在较大差异,遵守纪律等方面各有不同 。要求教师严格教学、精心组织、争取因地制宜,因材施教 。同时,关系到六年级处于下学期即将升学阶段,学业压力比较重,故可以根据实际情况编排体育课程的内容,以此来提高学生的学习热情 。
三、教材分析
本册教材主要有初步了解青春期的卫生知识,初步理解并掌握提保常识 。学会走和跑的正确动作,行成走和跑的正确姿势 。初步学会助跑掷投沙包、垒球或推锅球动作,发展爆发力 。学会攀爬、支撑、倒立等动作 。改进姿势,发展能力 。学会篮球最基本的运球、传接球
和投篮动作,进行简单的比赛 。
此外,认真开展好“校园足球”活动,以班级为单位扎实抓好小足球队的训练工作,从最基础的东西入手,使他们逐步养成兴趣 。
四、教学措施
1、以确学习目的,端正学习态度,积极自觉的上好体育课,逐步养成自觉锻炼身体的好习惯 。
2、上课着装轻便、整齐,做到上课穿轻便运动鞋上课,不带钢笔、小刀等物品,提前按教师要求,在指定地点等候上课,站队时做到快、静、齐 。
3、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动教具 。
4、不得无故旷课旷缺课,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定 。

六年级上学期体育教学工作计划格式怎么样?


一、学生分析
水平三的学生性格差异较大,身体素质、遵守纪律等方面各有不同 。学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣 。同时,水平三处于升学阶段,学业压力比较重,故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目,球类项目以及自主活动等),提高学生的学习热情
二、教学目标
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度 。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力 。