以掌声为话题的作文怎么写?( 三 )


成功时,掌声是肯定 。
讲台上,我满含深情地朗诵着课文——“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来 。”忽然,教室里掌声四起 。我欣喜若狂,更加包含激情地朗诵道——“我轻轻地挥一挥衣袖,不带走一片云彩”台下又掀起了雷鸣般的掌声 。我的心潮澎湃了,这可是我苦练了两周的成绩呀!这掌声,包含了我的汗水,更包含了同学们对我的肯定 。
掌声,让我从失败中站起来;掌声,让我从退缩中勇敢起来;掌声,让我从成功中自信起来 。成长的路上,我不断地收藏掌声,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为精彩的人生增添一串快乐的音符 。
四年级的时候,我得到了掌声,那滋味美美的,全班为你鼓掌,你能不高兴吗?
我是一个不爱说话的小女孩,现在到了六年级依然有些不爱说话 。从上学开始,我害怕老师,害怕同学,更害怕回答问题 。生怕说错,同学们用惊异的目光看着自己,所以我很少举手 。老师经常把我叫到讲桌前,对我说一些温暖、鼓励的话,帮我找回自信,可是这都无济于事 。
想起我赢得的掌声,心里别提有多高兴了 。那天,我们在讲一篇课文时,老师让我们读,全班同学齐刷刷地举起了手 。我心想:我不举手太不好意思了,于是悄悄地举起了手 。老师看到后可能是有意锻炼我:"媛琳,你来读,要相信自己!"听了老师的话,我有了勇气,大声的读了起来 。可是我很担心读错字或读错音,闹出笑话,因此我读的并不很流利 。当我读完,老师第一个给我鼓掌,紧接着教室里响起了一片掌声 。我脸涨得通红,心蹦蹦地跳,但心里美滋滋的 。我明白,这不是为我读得好而鼓掌,而是为我的勇气、自信而鼓掌 。
就是这掌声,一直鼓励我不断进步 。眼间快毕业了,掌声常常在我耳畔萦绕,那天的情景在我脑海中常常浮现 。

以掌声为话题的作文怎么写?


掌声是给人表演精彩时的鼓励;掌声是获得荣誉时的祝贺;掌声是长辈讲话完毕后的尊重;掌声是他人受到表扬后的敬佩 。掌声能体现出人们对待这件事或物的心态 。
记得第一次享受掌声:那次我正站在台下准备读英语作文,我的那颗心如同一只小鹿在疯狂的蹦跳,我努力压制自己那颗怦怦直跳的心,那股紧张的邪气终于止住了,轮到我了,读完了,一瞬间,一鼓掌声给予了我 。消失了,那掌声,可我却沉浸在喜悦之中 。
【以掌声为话题的作文怎么写?】记得有一次我给予他人最热烈的掌声:班里评选班干部,余哲晴大胆地走了上去,她的演讲吸引了我,说完了,我给予了她掌声 。那一刻,我明白了接受掌声与给予掌声是人生一大乐事 。
接受掌声是一种幸福,给予掌声是一种快乐,只要懂得给予和享受掌声你的一生将会充满快乐、幸福!