四年级数学教研组工作计划怎么写?( 七 )


2、以课堂教学反思行为为主题进行课堂教学研讨
六月份:
1、组织开展四年级期末复习工作 。
2、开展有效期末复习研讨 。
七月份:
1、组织开展四年级期末质量检测及质量分析 。
3、做好学期结束工作,做好教学工作总结 。

四年级数学教研组工作计划怎么写?


一、工作目标
1、围绕《学校数学教学工作计划》及《构建“学研式”课堂教学模式,促进学生学习方式的有效转变》,积极探索“学研式”的数学课堂教学模式,努力推进“学研式”课堂研究 。在思索、实践、反思、总结的过程中探索“学研式”课堂的有效操作策略,力争每位教师在每次公开教学活动中都能展示更有成效的“学研式”课堂 。
2、细致、有效地抓好四年级数学教学常规工作、常规管理,深入开展数学教学方式和学习方式的研究,实现简洁、高效的数学教学工作,全面提升教学质量,营造有创造意积极进取的教研组团队 。
二、工作重点:
㈠、加强教学研究,提高课堂效率 。
1、以《构建“学研式”课堂教学模式,促进学生学习方式的有效转变》为指导,以提高教学有效性为宗旨,在日常教学工作中加强研究与思考,在课堂教学中大胆实践与积累,逐渐摸索并形成适合四年级学生的“学研式”课堂教学模式 。
2、继续围绕“小学数学概念有效建构的实践研究”的市级课题展开研究,及时对自己的教学行为及教学结果进行反思,不断研究和解决教学问题,提高教育教学能力 。
具体工作说明:
⑴围绕新的《数学课程标准》、教材、《备课手册》、《数学教学工作计划》、《构建“学研式”课堂教学模式,促进学生学习方式的有效转变》、有关“小学数学概念有效建构的实践研究”的理论文章、数学专业报刊、杂志等,切实有效地开展理论学习、研讨活动,努力提升自己驾驭教材的能力和课堂基本功 。
⑵教研组活动时组织教师针对学校的集体业务学习材料谈心得体会,并形成书面材料 。
⑶自觉学习理论文章, 并做好不少于5000字的理论学习摘记,以及每学期两篇的论文撰写 。
⑷积极参加学校的网络研讨、教学沙龙、数学QQ群等,提高自身教育教学业务水平 。
㈡、加强常规管理,提升教学质量 。
各位教师除了严格执行学校各项规章制度以外,教研组还将创造性地展开工作 。
具体工作说明:
⑴认真落实“五严”规定,切实加强检查制度,组织好相应的检查工作,及时汇报,落实月度情况反馈 。
⑵学期初认真制定教学计划;平时要做到:认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生;配合教导处对教师业务常规情况进行检查与考核 。