读好书做好人演讲稿写法怎么样?( 五 )


需要指出的是:“做好人”不仅是德育的教育,更重要的是养成教育,养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育 。养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练,及包括语言习惯、思维习惯的培养 。养成教育的内容十分广泛的,养成教育,是培养孩子养成良好习惯的教育 。习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量 。养成教育的目的是培养成功的人格 。只有成功的人格,学生才能幸福与快乐,在快乐中学习,在幸福中学习,这才是我们育人要达到的真正目的 。所以说我们在新的育人理念下,要转变思想,大胆变革 。
“读好书”这是育人的途径 。一个人的一生,不仅在读书期间要学好书本知识,而且读书要伴随人的一生 。多读好书,开阔视野,陶冶情操,有助于树立“三观”但更为重要的是读书时教人学好做人的重要途径 。作为教师,在教学和引导学生读好书,我们要转变思想,大胆革新,不能只停留在书本的知识,更重要的是我们要创造一种氛围 。首先要宏扬书香,形成氛围 。教师应该让浓浓的书香飘溢在我们的校园和家园,让好书永远伴随我们学生的成长 。同时,要优化环境,让生活充满书香 。我们每一位教师要以读书来引领我们学生的发展 。让阅读与学生终生为伴 。
需要指出的是:“读好书”不仅仅是对学生的要求,更重要的是我们教师也要在读好书中发展自己,完善自己,超越自己,才能符合时代的要求 。学生具有向师性,教师的阅读,带给学生的将是言传身教 。将受到真正的教育效果 。
“选好路”这是育人的结果 。学校是一个平台,是“做好人”“读好书”的平台,更是“选好路”的平台,无论是他们是读大学还是就业创业,学校都是学生将来发展的平台,因此,育人不能单纯停留在“做好人”和“读好书”上,还要帮助学生“选好路” 。这是我们的职责 。我们是综合高中,综合有求学求职的`学生,所以,作为我们学校的教职人员,更要转变思想,大胆变革教学理念 。在“做好人”“读好书”的基础上要引导学生“选好路” 。这与传统的教学理念大相径庭 。因此,作为老师,我们不能“老”,要永远领先于时代,要站在时代的高度,引导我们学生放眼世界,放眼将来 。这就需要我们的革新 。需要对学校理念的深刻领会 。
需要指出的是,学校在为学生“选好路”上做了大量的工作,技能班,校企合作等等,都展示了学校为了学生的发展,一切为了学生,为了学生的一切的办学方向 。那么,作为我们教师更应该顺应学校的大势,转变思想,变革教学理念 。
总之,“做好人,读好书,选好路”是一个有机的整体,我们在领悟学校育人理念的时候,转变思想,大胆革新教学理念的时候要注意这一理念要与课堂教学相结合,要与校园文化结合,要与社会实践相结合,要与家庭教育相结合 。