中学部教研工作计划怎么写?( 五 )
教研组长队伍建设:
通过建设教研组文化、建设组本基础性管理(即做好教学过程管理与监控以及质量管理与监控;作好期中、期末考查的总结与反思文化)、组织课题研究、组织研究学生、组织教学研究等五个方面,引导、激励、培养一支理念新、行动实、用心做、有智慧、有成效的优秀的教研组长队伍 。
教师队伍建设:
目标:建设有思想、有责任、有魅力的团队 。
1、利用八月会议八项规定为平台,实现思想突破,打破思想禁锢教学创新发展的瓶颈 。工作公式:工作=责任+态度+创新+执行力 。
2、坚持“专业引领、骨干带动、合作探究、自我批判、自主发展”的策略,坚持两案和“四三三”教学模式论,让人人走进高效课堂,打造一支魅力型教师团队 。
学生干部队伍建设:
1、正确使用、严格考察、积极培养、关心帮助学生干部;
2、培养学生干部的积极主动性、注重个人能力的提高、增强整体团队协作意识 。
(三)注重管理过程,创新育人环境,不断提高学生的综合素质和创新能力
1、落实班主任岗位职责,班级管理有特色,活动开展有成效 。
2、常规教育活动丰富多彩、形式多样、新颖时尚,让学生在活动中陶冶情操,在活动中提升能力 。
3、创设规范的育人环境 。①强化班风、校风和学生行为规范教育 。②积极构建育人环境,增强环境的文化因素来育人的感染力
4、采取措施积极抓好留守学生的关爱工作,建立档案,拟定关爱计划,制定关爱措施,切实落实好关爱工作,当好学生的第二父母,弥补学生缺失的爱 。
5、文化润校,打造个性化班级文化,拓展学生发展的空间,挖掘学生潜力,培养综合型人才 。
(四)质量是生命,是学校持续发展的永恒主题
1、对照《教师行为规范八不准》、《教师职业道德八条》狠抓教学常规 。
高效课堂是永恒的主题:从第二大周开始进行三轮的赛课:全员参与--60%参与--30%参与 。要赢在课堂 。
集体备课、课件制作要实施三次提炼 。
导学案是特色:除每生每科配发一本纠错集,导学案就是我们课前、课堂、课后辅导的主阵地,除预习和课后作业要作检查外,其余作业必须全批全改 。批改要求严格执行导学案使用要求 。
2、做好培优辅差工作,年级部主任抓优生、教研组长抓补差 。每位老师都要制定培优辅差实施方案并对照执行 。
3、以语文学科国家级课题《少教多学》为载体,辐射其它学科,让人人有课题,人人都参与 。
4、加强导学案的使用效率,加强预习检查力度,高效实施“四三三”教育模式的性价比 。
5、本学期四次月考,四次评比 。评比优生增长率,评比总分提高点,评比班级平均分上升率、评比学困生进步率、评比学生评教满意率 。通过五率评比线性发展,打好质量工程仗 。优秀率达到60%以上、及格率达到90%以上 。
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