幼儿家长教师读书心得体会如何写?

幼儿家长教师读书心得体会
当认真看完一本名著后 , 相信大家都有很多值得分享的东西 , 不能光会读哦 , 写一篇读书心得吧 。那么你会写读书心得吗?下面是小编收集整理的幼儿家长教师读书心得体会 , 欢迎大家借鉴与参考 , 希望对大家有所帮助 。
转眼间 , 儿子到了上幼儿园的年龄 , 大概也是因为这个原因 , 我从这个暑假起 , 才开始关注身边的这个小朋友:个子长高了不少 , 语言表达能力尚可 , 喜欢问为什么;能背诵几首唐诗 , 会唱几首儿歌 , 居然还会背诵26个英文字母 , 可是对数字和颜色却极其不敏感;对待同伴很友好 , 也很大方……
和儿子相处的这两个月的时间里 , 我从各个方面对他进行观察、了解 , 在对待这么一个家庭“主体”的过程中 , 我考虑得更多的 , 是如何对待我将要迎接的那些小班孩子们 , 他们和儿子一样大 。每个孩子都是一个家庭的`“主体” , 他们备受家人关注 , 可是到了幼儿园后 , 他们就成为了班级中的小个体 , 这个时候教师对他们的态度是极其重要的 。我们需要“关注每一个孩子” , 而对于孩子来说“爱可以这样简单” 。
当我和儿子一起认识数字 , 反复数数、认读的时候 , 当他搞不清楚、记不住的时候 , 我的心里会这样想:为什么几个简单的数字记不住?有点笨 , 而且还会大声地责怪孩子 。但是冷静下来仔细考虑 , 孩子之前对这方面接触较少 , 一下子想让他掌握或许有些困难 , 又或者是自己运用的方法不对 , 孩子不能接受 , 再或者是孩子的年龄特点、个体差异所致 , 看着儿子那痛苦的表情 , 我的心里也不是滋味;当儿子上好厕所 , 跑到我面前要我帮他拉裤子的时候 , 这个时候该怎么做?当然是要教给孩子穿衣物的技能 , 从最基本 , 最简单的步骤开始 。所以 , 我们接下来该如何对待自己班上的孩子?充分了解孩子 , 因为每个孩子在入园前的各项技能、认知水平等都是有差异的 , 我们需要真正地去关注每个孩子 , 为能力较弱的孩子搭建好上升的梯子 , 不能急于求成;为能力较强的孩子提供更高的大树 , 让他们继续向上跳一跳 , 摘到更高更多的苹果 。“一味指责”并不是一种好的教育方式 。
“爱 , 也许只是一个简单的拥抱、一个甜美的微笑、一声轻轻的问候……也许还可以更简单!”用心去爱班上的每一个孩子 , 就像爱自己的孩子一样 , 这样我们会和孩子一起 , 成长得更快 。