学校行政教务处工作计划怎么写?(11)
(二)教学常规管理1.加强常规教学管理 , 全面提高教育教学质量 。
①狠抓教学计划的制定与落实 , 切实保障教学工作有序进行 。
教学计划统率着整个教学过程 , 是指导和规范教学行为的标准 , 也是教务处检查教学工作的重要依据 , 为此 , 科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提 。各任课教师在做学科教学计划的同时 , 要对教学内容进行分析、
取舍 , 确定重点和难点 , 以增强计划的实用性、针对性和可操作性 , , 保证课堂教学的有效性 。
本学期 , 教务处将继续抓教学计划的落实情况 , 采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况 。
②加强教学过程管理 , 规范教育教学行为 。教学过程是一个动态的过程 , 本学期将着力加强教学过程的监管 。
严格教学纪律 。教师必须严格按课表上课 , 不迟到、不早退 , 坚决杜绝旷课现象 , 做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载 。
加强课堂教学质量管理 , 坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象 , 禁止上课期间学生随意进出 。
加大对听课检查的力度 。教师每学期累计听课不得低于10节 , 教务处及时检查登记 , 以避免出现作假现象 。
加大教学工作的检查力度 。随机(事先不通知)抽查教师到岗、授课情况 , 对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载 , 提出改进措施;同时查学生的学习情况 , 如随机抽查各班课堂纪律情况 , 记载检查情况 , 及时反馈 , 并作为学期结束考核的依据之一 。
加强专业课教学的管理 , 规范专业技能实验实训教学 。各相关专业技能教师必须按照实训项目进行实训和考评 , 严格按专业计划组织学生实训 , 保证进度和质量 。
2.狠抓学生技能竞赛 , 充分突出职校生以技能为本的原则 。
①加强学生实践能力和职业技能的培养 , , 安排专业技能过硬、经验丰富的骨干教师包班辅导 , 切实提高学生的专业技能水平 , 在学生中形成“重技能学习 , 以学好技能为荣”的良好氛围 。
②学期初要完善各项目竞赛计划的制订 , 学生的选拔 , 重视竞赛的辅导过程 , 争取师生竞赛成绩比往年有较大的提高 。做到每项竞赛期初有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思 。
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