高中班主任第一季度工作总结如何写?( 三 )
另外,我也十分重视班级文化的建设 。由同学们提议,我与班委一起通过展报、板报等方式对学生进行教育,进入四月以后,因为临近高考,更是将班级文化向高考主题靠近,制作条幅、板报对学生进行高三教育 。
三、班主任要发挥好纽带作用,争取各任课教师的配合 。
在每一个老师的眼中,学生都是不一样的,所以我主动寻找任课老师及时了解情况,不定期的召开班教育组会,针对学生的情况进行逐一的分析,寻找合适的解决对策 。在任课老师讲课时,我还会抽时间去旁听,对在听课过程中发现的问题,及时和任课老师进行沟通,并找机会拉近任课老师和学生之间的距离 。在学业水平考试之前的一段时间里,针对班内学生的情况,协调任课教师对学生进行辅导,因此,学生学习动力有明显的提高 。
四、对学生的学习方法进行指导,督促好学生们利用好每一个学习时间 。--
因为这个学期面临学业水平考试,所以学生学习任务都比较重 。针对学业水平考试,一方面要请任课教师进行学习方法指导,另一方面,请班内学习优秀的同学向同学们介绍学习经验和学习方法 。要注重和学生们进行学习上的交流,鼓励学生们勇敢的面对困难,强调学生们珍惜时间,要求学生们在早自习时能尽早赶到学校,晚自习时要提前十分钟进入教室 。对班内学习靠前的同学思想教育,让他们帮助成绩差的学生改进一些毛病,并抓紧时间学习 。通过谈话,大多数学生都能充分利用这些时间,将班内的学习氛围带动起来 。
进入四月份后,针对班内学习优秀的同学,我及时帮助他们制定学习计划,及早开展高考备战 。另外,我还从往届高三同学手中大量收集高考资料,分发给学习主动的同学,让他们提前进入高考一轮复习 。
五、积极筹备各项活动,通过活动对学生进行教育 --
这个学期,学校和年级分别举行了合唱比赛,达标运动会,篮球赛,跑操比赛等活动,班内也组织了乒乓球比赛 。通过举办比赛,组织同学们全员积极参与,为活动献计献策,起到了凝聚人心,坚持不懈,拼搏进取的教育意义 。
六、加强与学生家长的沟通与交流 。
针对班级同学基础比较薄弱的现状,我及时与家长进行沟通,召开开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题,召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散,睡觉的情况,又召开了部分男生家长会 。在平时的工作中,发现问题,首先向家长了解情况 。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见 。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心,让家长对班主任产生信任感 。通过与家长的交流,我班家长也对我们的班级管理工作感到满意 。
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