九年级级组工作计划怎么写?(11)


一、教学工作:
1.加强对学生学习的规范管理 。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法 。本学期我们将组织各个学科组教师进行如何提高复习课效率的研讨,力争让学生的成绩有一个”质”的提高!
2.加强教师的教学研究工作,提高教研效率 。加强同一学科备课组及不同学科间教师的教学交流,充分发挥教师队伍的团结合作精神 。
3.瞄准中考,加强对中考命题特点和规律的研究,做到必考的必教,必教的必会,抓好专题复习研究,有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识 。
4.加强教学常规管理,提高课堂教学效益 。我们知道,现在离中考还有短短三个月的时间,同时教学与学习任务却十分得艰巨,真是时间紧任务重,因此,这个学期我们要更加提高周日的补课效率,使学生的学习效率达到最佳!
5.重视月考和模考,及时召开质量分析会,及时诊断、反思,及时解决考试中出现的问题 。
6.认真抓好体育训练,力争体育中考成绩达到较好水平 。我们初三年级要求各班主任配合体育教师认真参加体育训练,到体育考试前夕,我们各班应利用好空挡时间让学生加强训练强度,以确保考试顺利通过 。
7.高度重视培优工作,加大培优力度,对前70名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也优秀;针对前100名学生,也要加大力度,确保尖子生培养上有所突破 。
8.配合学校教务处做好中考体检、体测、填报志愿等各项工作 。
9.做好初三学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心态投入到学习中去 。
二、德育工作:
1.根据学校要求,定期召开年级组大会,对初三年级学生开展理想、信念教育活动 。抓好学生的思想教育,以“人生能有几回搏”、“没有付出就没有收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”等来激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺 。
2.帮助学生分析自己的学习现状,制订出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试 。
3.加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,各班根据实际情况,可以经常与家长取得联系,争取教育的最大化 。与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果 。各班级班主任及时与学生家长联系,汇报学生每次考试的情况,以便家长对自己子女及时准确定位;同时老师和家长要对孩子如何度过初三年级的最后一个学期进行了交流切磋,提出了相关要求 。