小学校园读书活动方案怎么写?(21)
组长:z副组长:全体班主任
组员:各班的中队长
组长全面负责读书活动 , 副组长负责执行读书方案 , 组员具体负责班级同学读书活动的开展 。组员每周五向副组长汇报本班级学生的读书情况 , 副组长每月30日将本班读书活动开展情况汇总后 , 书面汇报给组长 。
希望各班积极组织 , 认真落实 , 扎实开展 , 真正把此次读书活动抓实、抓好 , 努力培养学生良好的阅读习惯 , 为学生将来发展奠定坚实的基础 。代表性的目录如下:
一年级、二年级推荐书目
《我的野生动物朋友》、《小猪唏哩呼噜》(低年级皆为注音版)、《小布头奇遇记》(孙幼军)、《大个子老鼠小个子猫》(周锐)
三年级推荐书目:
《安徒生童话集》(叶君建译本或任溶溶译本)、《爱的教育》、淘气包马小跳系列--《跳跳电视台》(杨红樱)
四年级推荐书目:
《格林童话》、《一千零一夜》、《漂亮老师和坏小子》(杨红樱)中国幽默儿童文学丛书-《我的故事讲给你听》(梅子涵)
五年级推荐书目:
《窗边的小豆豆》(黑柳彻子)、《根鸟》(曹文轩)、《女生日记》或《男生日记》(杨红樱)、《第十一根红布条》(曹文轩)
六年级推荐书目:
《海蒂》(瑞士作家斯比丽)、《绿山墙的安妮》、《斑羚飞渡》(沈石溪)、《假如给我三天光明》(海伦·凯勒自传)、《哈利·波特与魔法石》(英国)
小学校园读书活动方案怎么写?
一、指导思想:
为了扎实推进 “书香校园行动” , 创建良好的校园文化 , 营造浓郁的读书氛围 , 学校决定举办首届校园读书节 , 发动全体师生创造性地开展读书活动 。通过读书节活动 , 旨在激发师生读书的兴趣 , 让每一位师生都想亲近书本 , 喜爱读书 , 学会读书 , 养成热爱书籍 , 博览群书的好习惯 。并在读书实践活动中 , 与大师对话 , 为精神打底,为人生奠基;与经典为友 , 与博览同行 , 开拓广阔视野 。真正使师生体验到:我读书 , 我快乐!让书香伴我们成长!
二、活动主题:书香润泽童年 , 读书丰富人生
三、活动目的:
1、营造“爱读书、勤读书、会读书”的学习氛围 。激发学生读书的兴趣 , 养成博览群书的好习惯 。
2、使学生开阔视野 , 增长知识 , 发展智力 , 陶冶情操 , 充实学生文化底蕴 , 提高学生综合素质 。
3、激励教师与书本为友 , 与大师对话 , 在人类优秀文化遗产中净化灵魂 , 升华人格 。
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