小学校园读书活动方案怎么写?( 六 )


为了解决同学之间库存书籍浪费的问题 , 我们将在校内操场举办两次跳蚤书市义卖活动 , 每班布置1-3个书籍“门市” , 统一制作标签 , 由学生自己自主谈价砍价 , 学习交易(注意教育学生用卖书的钱再去买书 , 不要购买零食)
时间:10月26日和11月5日 , 如雨顺延 。
6、自制书签活动 。
由各班主任进行自制书签的动员及指导 。让学生明确制作要求:书签力求设计新颖 , 富有创意 , 装贴精美 , 并附以意蕴深远的求知明言或座右铭 , 融趣味性 , 教育性 , 实用性于一体 。学生完成书签的制作 , 学校进行书签的展览 。每班上交五张 。
时间:11月10前完成
7、年级层面主题活动 。
10月13日是重阳节 , 为了弘扬中华民族的传统美德 , 我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动 。现将有关安排如下:
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染 , 展现xx小学少先队员尊老敬老的精神风貌 , 进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉 , 并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会 , 进一步树立社会责任感和历史使命感 , 积极投身到和谐社会建设中来 。
二、主要内容
根据青少年的特点 , 在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动 , 通过活动展现xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌 。
1、以中队为单位 , 班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课 , 进行家庭美德教育 , 引导少年儿童孝敬父母长辈 , 学会感恩 。
2、小小真心话 。利用课外活动的时间 , 每位同学准备一张漂亮的贺卡 , 将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节 , 我做主”的活动 , 要求少先队员们开动脑筋 , 为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案 , 向长辈们送上节日深深的祝福 。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖 , 方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体 , 大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天 , 陪老人们说说话 , 谈谈心 , 还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事 , 减轻爷爷、奶奶的辛劳等 。用实际行动感恩爷爷、奶奶 , 旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识 , 大力弘扬尊老、爱老的风尚 , 让他们学会感谢 , 学会关爱 。共同享受温馨的家庭生活 。