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所谓狭义阅读，指的就是我们通过书本的方式来阅读他人的著作，当然这其中也包括报纸、杂志和其他一些纸质媒体的阅读。然而，今天我却要谈一谈广义阅读，他指的是一个学习的广义手段，如今人类完全可以脱离传统媒体的方式来汲取营养。比如，看电视、听书、浏览网页、甚至网络微刊正在逐渐进入人们的生活，这无疑是丰富了阅读的手段和方式，是值得大力提倡的。在这里，我并不赞同那些看电视纯粹是浪费时间的论调，因为广义阅读的下看到的可能不仅仅是文字的东西，更可能是一种声音或者图像，然而他的本质仍然是一种汲取知识的渠道。当然，这样的阅读模式不是什么都看，而是看那些有营养的内容。以电视为例，想要开阔视野，可以看一些纪录片，他们常常涉及政治、经济或者历史的知识，这无疑是对大脑营养的很好补充。如今微信的微刊正成为一种新型的阅读方式，微刊根植于网络阅读，却依托了手机客户端成为随时随地可以阅读的一种方式，又可以根据用户的爱好定制，自己最近也是特别喜爱。如今的阅读早已不仅限于书本的阅读，没有必要装作一个文化人去大量阅读书籍，却可以时刻通过新媒体来实现阅读。比如在一个茶余饭后的小憩时刻，看上几则微刊的时评，无疑是一种良好的、汲取营养的方式。这样的效果有时候不仅远胜于花大时间、大力气去读一本厚重的书籍，更能读到不少书本上所没有的东西。当然，传统的读书模式仍然有存在的价值，只是阅读正在变得更加多元化，人们有了更多的选择。
如今“拆书帮”教主赵周在网络上大火。按照赵周的观点，我们新时代的阅读书籍完全可以将书本拆成不同的章节和观点，每个人不必纵览全书，完全可以根据自己的喜好和用途来阅读其中的一章或者几页，按照他的话来说，“个人读一本三十块钱的书，完全能达到参加三千块钱培训的效果。”我以为他的观点是有一定道理的。他告诉了我们应该怎样因人而异地去进行阅读，而不是拿起一本书就通篇读完，而是根据自己的喜好去定制阅读计划，这无疑和微刊是一样的道理。当然，通篇纵览依然有其存在的价值，但他已经成为了众多阅读模式中的一种。
既然多元化读书模式已经启动，那么接下来就将涉及一个读什么的问题。我以为一种好的阅读，应该涉及知识的方方面面，记得高中时语文老师曾经对我们说过一句话：“看书应当越杂越好”，对于这句话我深以为然。想要更好地使自己懂得更多（如果你有这样的要求），那么势必应该使自己的阅读面尽可能扩大。这好比炒一盘荤素搭配的菜肴来丰富口味，你不能够只是放同一种蔬菜，那样的营养可就过于单调了，而应该放一些经济进去，放一些历史进去，放一些时政进去，放一些地理人文进去，放一些哲学心理学进去，最后放一些你自己喜爱的领域进去作为主料。这是相当必要的一个过程，因为只有营养均衡才不会至于营养不良，才是更健康的一种饮食模式，而阅读正是如此。不必担心成为不了某个领域的“大师”，却可以互通有无，实现知识和文化的全面升级。近来几年“狠批的”中国教育模式便是一种限制自主学习和知识面的僵化教育模式，我以为只有不断扩大学习和阅读领域，才有可能不断发现自己感兴趣的东西，才能真正爱上学习，将学习变成自主性行为的一种。否则按照传统的学习和阅读模式，势必会造成一种“一叶障目”的后果。
语文作文素材2010年高考作文素材30篇
1、还生命以过程
不能设想，古罗马的角斗场需要重建，庞贝古城需要重建，柬埔寨的吴哥窟需要重建，玛雅文化遗址需要重建。这就像不能设想，远年的古铜器需要抛光，出土的断戟需要镀镍，宋版图书需要上塑、马王堆的汉代老太需要植皮丰胸、重施浓妆。只要历史不阻断，时间不倒退，一切都会衰老。老就老了吧，安详地交给世界一副慈祥美。假饰天真是最残酷的自我糟践。没有皱纹的祖母是可怕的，没有白发的老者是让人遗憾的；没有废墟的人生太累了，没有废墟的大地太挤了，掩盖废墟的举动太伪诈了。
还历史以真实，还生命以过程。
——这就是人类的大明智。当然，并非所有的废墟都值得留存，否则地球将会伤痕斑斑。废墟是古代派住现代的使节，经过历史的挑剔和筛选。废墟是祖辈曾经发动过的壮举，会聚着当时的力量和精粹。废墟是一个磁场，一极古代，一极现代，心灵的罗盘在这里感应强烈。失去了磁力就失去了废墟的生命，它很快就会被人们淘汰。