参观五四宪法历史资料馆后的感言小学四年级学生写一句观后感言( 二 )
参考资料:中国新闻网---教你四招背古诗
背诗词的时候,总记不住诗的第一句怎么办啊?因为诗词的高潮(抒情议论等名句)大都出自诗词的后半部分,所以往往容易背 。个人觉得,五言和七言的短诗联系后半部分应该不难背的,如果能记住这首诗的主题和题目,然后理解大概的意思来背会更容易记 。五言七言律诗甚至更长的五言七言古诗,诗句开头一般都是叙述,简单的点明时间、地点、事件等等,联系一下整首诗的内容来背会容易点 。背诵词或曲也是一样的 。无论背什么都要充分发挥想象,一般诗句上下两句都会有联系,一边背一边在脑子里想象诗句描述的场景,然后多练习便会熟能生巧容易记住了 。
怎么快速背古诗态度上:做什么事情不要总想着捷径,踏踏实实地把心态放下,用心去背,其次,掌握科学的方法也很重要
背诵的方法很多,下列方法哪种适用于你?不妨一试 。
一、读熟法 。古人说:“读书百遍,其义自见” 。“凡读书……须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘 。”
二、尝试背诵法 。朗读三二遍后,就试着背 。若背不出来,就打开课本看一看,然后再背,直到完全会背为止 。
三、分解背诵法 。把文章分成若干部分,一部分一部分,一层次一层次地熟读、背记 。被分解成几部分或几个层次的内容能背下来了,再连起来整体背诵 。
四、摘关键词(提纲)法 。把要背的课文中的关键词摘出,写在本子上,按关键词的提示,时而俯首闭目,时而张眼瞅书,自己考自己 。
五、背默结合法 。自己认为已能背诵了,就默写一次;默毕,翻开书页自己校正 。凡有错处或漏处,自己划上记号,重新背记 。再背再默,再默再背,直到连标点符号也无误为止 。
六、浮现形象法 。适用于背诵情景交融,文字画面强的文章与诗词 。运用此法,还可在纸上随意地画简笔画,让画助背 。
七、结对子背诵法 。自主结成背诵对子,以2-3人为宜 。相互竞赛,遇到背记中遗忘处,可请朋友提示,直到全部会背 。
八、循环记忆法 。当天背出来的内容,第二天再背一次,隔3-5天再背一次,隔一周再背一次……这样循环三到四次,就能形成终生记忆 。
在古诗80首中有关春的诗句1、春晓(孟浩然)
春眠不觉晓, 处处闻啼鸟 。夜来风雨声, 花落知多少 。
2、咏柳(贺知章)
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦 。不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀 。
3、春夜喜雨(杜甫)
好雨知时节,当春乃发生 。随风潜入夜,润物细无声 。野径云俱黑, 江船火独明 。晓看红湿处, 花重锦官城 。
4、鸟鸣涧(王维)
人闲桂花落,夜静春山空 。月出惊山鸟,时鸣春涧中 。
5、清明(杜牧)
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村 。
6、大林寺桃花(白居易)
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 。长恨春归无觅处,不知转入此中来 。
7、晚春(韩愈)
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲 。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞 。
8、早春呈水部张十八员外(韩愈)
天街小雨润如酥,草色遥看近却无 。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 。
9、春兴(武元衡)
杨柳阴阴细雨晴, 残花落尽见流莺 。春风一夜吹乡梦, 又逐春风到洛城 。
10、题都城南庄(崔护)
去年今日此门中,人面桃花相映红 。人面不知何处去,桃花依旧笑春风 。
11、绝句(杜甫)
迟日江山丽,春风花草香 。泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯 。
12、江畔独步寻花(杜甫)
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低 。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼 。
13、元日(王安石)
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符 。
14、长歌行(汉乐府) 青青园中葵,朝露待日晞 。
阳春布德泽,万物生光辉 。
常恐秋节至,焜黄华叶衰 。
百川东到海,何时复西归 。
少壮不努力,老大徒伤悲 。
15惠崇春江晓景(苏轼)
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时 。
16、春日(朱 熹 )
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新 。等闲识得东风面,万紫千红总是春 。
17、《绝句》志南和尚
古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东;沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风 。
18、钱塘湖春行(白居易) 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低 。
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