幼儿园小班音乐《小熊舞会》教案如何写?

幼儿园小班音乐《小熊舞会》教案
作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用 。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的幼儿园小班音乐《小熊舞会》教案,欢迎大家分享 。
活动目标
1、熟悉乐曲,愿意随乐表演动作 。
2、乐意模仿小熊可爱的样子,学会合作表演 。
3、在交换舞伴的过程中,初步感受集体舞带来的乐趣 。
4、欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点 。
5、让幼儿感受歌曲欢快的节奏 。
活动准备
1、音乐《三只熊》 。
2、每位幼儿右手上戴一个腕花 。
活动过程
一、导入话题 。
1、谁来了?
2、小熊长什么样?谁来学一学?
3、一起模仿小熊的样子 。(耳朵)
二、儿歌游戏 。
1、教师边念儿歌边做动作,幼儿模仿 。(待熟练,配音乐)
小熊小熊在哪里?在这里,在这里,在这里 。
2、这个游戏好玩吗?现在我们都是小熊了 。
3、教师念儿歌与小朋友互动 。
小熊你好握握头,小熊你好扭一扭 。
4、刚才老师是怎么和小熊问好的?请小熊们一起跟我问个好 。
5、原来小熊们这么相亲相爱 。现在请宝贝找个好朋友,面对面站好 。我们跟着音乐把小熊问好的动作玩一玩 。
三、小熊舞会 。
1、刚才游戏好玩吗?今天我们有这么多小熊,要一起去参加一个舞会,想不想去?
2、我们来到了森林王国,里面有个圆圆的舞台 。请小朋友们找个位置站成两个圆圈 。然后里圈和外圈的小朋友面对面站好 。
3、舞会就要开始了,你找到你的舞伴了吗?听好音乐 。
4、今天来了这么多小熊,想不想找找其他的好朋友?今天我们手上都带了花,有花的那一边就是你下一个好朋友,请宝贝们指一指你下一个好朋友 。然后请里面的宝贝走过去 。
5、都知道了下一个好朋友是谁,一会拍手音乐的时候就请里面的宝贝走到下一个好朋友对面 。
6、舞会真好玩,小熊们都累了,让我们回去休息吧!
教学反思
通过丰富多彩的`教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的 。幼儿的演唱效果很好 。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能力 。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心 。

幼儿园小班音乐《小熊舞会》教案如何写?


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幼儿园小班表演活动教案:快乐的小熊