幼儿园中班健康优秀教案《豆类朋友来聚会》如何写?

幼儿园中班健康优秀教案《豆类朋友来聚会》
在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁 。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的幼儿园中班健康优秀教案《豆类朋友来聚会》,希望能够帮助到大家 。
活动目标:
1、了解几种常见豆子的营养;
2、愿意并喜欢吃各种豆类及豆制品;
3、养成爱吃豆制品的好习惯 。
4、知道人体需要各种不同的营养 。
5、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食 。
活动准备:
1、装有不同豆子(黄豆、红豆、绿豆、黑豆)的封闭罐子4个;
2、4种豆子的标记图及指偶;
3、透明器皿4个;
4、食品:豆浆、豆腐干、豆沙包、绿豆糕、红豆粥;
5、幼儿用书 。
活动过程:
1、与幼儿共同玩游戏"听一听,猜一猜",认识四种豆子 。
(1)教师出示装有不同豆子的封闭罐子,分别摇晃一下后问幼儿:这里有几个罐子,请小朋友听一听,猜一猜,罐子里都装了什么?
(2)教师揭开谜底,将罐子内的豆子分别倒入四个透明的器皿内,和幼儿一起认识四种豆子 。
2、通过故事,了解黄豆的营养 。
(1)引导幼儿欣赏故事《小小狗吃豆豆》;
(2)教师:小小狗为什么要去吃黄豆?喜鹊老师是怎么说的?
(3)教师:小小狗吃了黄豆以后长胖了吗?为什么?黄豆做成的食物有哪些呢?
(4)教师小结:黄豆营养价值特别高,多吃黄豆有利于大脑发育 。
3、教师演示豆子指偶,引导幼儿了解其他几种豆子的营养 。
(1)教师出示四种豆子的标记,请幼儿将标记粘贴在装有豆子的透明器皿上;
(2)教师:除了黄豆有较高的营养价值外,其他几种豆子也有较高的营养价值,有谁知道这些豆子有什么营养呢?
(3)幼儿两两相互讨论,并在集体中发言;
(4)教师演示四种豆子的指偶,以豆子的`口吻介绍它自己含的营养;
(5)教师:你们吃过用这些豆子做的食品吗?是什么呢?
(6)教师小结:豆子对我们的生长发育有特别重要的作用 。黑豆含有丰富的大豆蛋白,有利于大脑发育;红豆有补血作用;绿豆有清凉解毒的作用 。
4、幼儿分组制作豆子头饰,和豆类朋友一起做游戏 。
(1)教师:小朋友都喜欢这些豆子朋友,今天我们就和豆类朋友来聚会吧 。
(2)幼儿分组制作豆子头饰,教师进行指导 。
(3)教师和幼儿戴上头饰,一起随音乐表演豆子跳舞 。
5、师生共同看幼儿用书,认识豆制品 。
(1)教师:看看图中的豆制品,你吃过哪种?知道它们是由哪种豆子制成的吗?