班主任论坛发言稿|在优秀班主任论坛上的发言！( 二 )

我再来聊一聊自主学习和自我管理，它们更关乎学生良好学习习惯和生活习惯的养成，其实，这种理念不算多么先进，也是现在主流的班级管理理念，问题的重点不在于你是否知道这些理念，也不在于你是否曾经实行过，问题的重点在于你是否坚信这些理念从未动摇并且在坚定不移的实行，因为要想改变学生的任何一种习惯，起初都是需要经历艰辛的，举几个例子：①每天晚上的公共自习，我都会抽出几分钟时间，引导学生安安静静的进行自省，反思当天的得与失，有时候也让学生动笔写一些，其实是在模仿美国总统富兰克林改变自己坏习惯的做法。②每天我都会想方设法找一个比较好的小故事或者一段比较能提高人修养的文字讲给学生听，也就是说，每天一个小班会，我几乎没有间断过，这也是受宗教仪式的启发，定期举行仪式，让人们心中的信仰不会消退！③我也告诉学生，无论当天的学习多么忙，也要抽出时间读会儿书，因为使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子，除去孩子心灵杂草做好的办法是读书，在读书中，他们才能找到解决他们困惑最满意的答案！④每次进教室，只要地上有垃圾，我就开始捡，我一开始捡，学生都开始捡，我都不用说话，时间久了，学生的卫生意识特别强，我们班的卫生不仅仅是检查卫生那一会儿特别干净，平时任何一个时刻都是一样的！⑤关于跑操，我是一直在跟操，从七年级一开始就反复强调跑操的每一个细节，不厌其烦的提醒和指导，时间久了，好习惯自然就养成了，就现在而言，我跟操和不跟操，跑操质量几乎是一样的！⑥关于周末管理，大家都知道一个理论：5+2=0,五天的学校教育+两天的家庭生活=0，所以，每周末离校前，我都会做一番思想动员，引导孩子回家不惹父母生气，合理使用手机和网络等，对于家长，每周末我都会利用班级微信群和校讯通引导家长注意家庭教育的方式，要多陪伴、多交流、多沟通，也引导家长发一些孩子周末做家务以及努力学习时的照片到班级微信群，让所有的家长和孩子相互学习、借鉴，家校一体，共同营造良好的教育氛围！以上是我举得几个小例子，例子虽小，但这是实实在在在做的事，我们的班主任工作也就是有这些不起眼的小事所组成的，虽然比较琐碎，有时候，效果也不是那么立竿见影，但是，做了总比不做强，有些事情坚持一次、两次看似效果不明显，但是坚持下去，它所带来的积极的影响总会潜移默化的！我们学部坚持四年的学生行为规范自主评价活动就是一个很好的例证。每周每班的班会课上，学生按照十项习惯规范的评价标准，实事求是地评价自己的行为表现，给自己打分。通过这种自评的方式，培养学生自我教育、自我反思的意识。并鼓励学生将反思化为实际行动，努力改善自己的行为习惯。初中部全体学生的日常表现越来越好与这项活动持之以恒的开展是分不开的。
前面我就自己的一些想法和做法做了一个汇报，正所谓大道至简，但知易行难，对于自己的一些做法，自己也不是太满意，往往就是说的比做的好，无论走的慢还是快，我感觉自己已经走在了改变的路上，比如我感觉自己的脾气比以前好多了，因为我知道心平气和的班主任才能培养出心平气和的学生；以前对组织班级活动极其恐惧的我，已经开始组织班级活动了，从七年级到现在，大大小小的班级活动，组织了很多，许多也都是现学现卖；在关注孩子成绩和行为习惯的同时，我在努力去增加自己的人文关怀，争取让每个孩子都能获得心灵的幸福……
一路走来，感谢我身边的班主任同事给我的许多力量和影响，他们各具特色，各显神通。于主任的工作激情和全心投入，陈秋霞的注重细节和坚韧求实，柴聪雄老师的刚柔并济和培优拔尖，贾晓飞老师的爱生如子和家校沟通，刘兴明老师的班级文化和小组管理，等等，周围太多的同事让我感觉到班主任工作需要以一种仰望星空和脚踏实地的姿态前行。仰望星空需要的是一种眼界，一种理念，一种虔诚，一种情怀，一种执着；脚踏实地需要的是一种耐力，一种坚守，一种信念，一种辛勤。
在班级管理的过程中，我依然有无尽的烦恼和困惑，也一直感觉自己是一位不称职的班主任，能力和眼界还有限，唯恐误人子弟，但是，只要做班主任一天，我也一定会仰望星空，脚踏实地，极尽所能。希望各位领导和同仁能给我支持和帮助，提出宝贵的意见，谢谢大家！