幼儿园中班优秀科学教案《这是什么声音》怎么写?( 三 )
师:这些宝贝们发了这么久的声音 , 有点累了 , 我们把它们送回家好吗
师:这里是它们的家 , 请你们分类放好
四;延伸活动
师:老师在思考一个问题 , 是不是所有的东西放到罐子里都能发出声音呢?听一听 , 有没有声音?
幼:没有
师:音筒里没有声音就代表没有物品吗?我来找找看 , 这师什么呀?有东西唉
幼:纸巾
师:原来呀 , 并不是没声音就代表没有东西 , 有些东西放到音筒里也是没有声音的 , 比如说什么呀?
幼:纸巾
师:回家后和爸爸妈妈一起找一找 , 看看听听哪些东西放进罐子里有声音 , 哪些东西放进罐子里没有声音 , 好吗?
小朋友们再见!(来源:屈老师教案网)
屈老师
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