初中生周记怎么写?

随着时间的飞逝 , 我踏入初中的大门已接近1年了 。再回首 , 遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸与无法重拾的天真 。虽然十分怀念那段日子 , 但初一生活注定是记忆中最美好的一页 。
小学时 , 我一心只认为初一是枯燥无味的 , 学科多 , 老师多 , 作业多……但我完全想错了 。初一的生活比六一班多了许多欢乐声 , 多了有趣的学科 , 认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来 , 但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦 , 奏出美妙的乐章 。
刚进入初中时 , 一张张陌生的面孔总显出盛气凌人 , 也不知道是怎样度过了那段时光 , 只觉得渐渐非常轻松 。快乐 , 彼此都将彼此印入脑海中 。现在的我们打打闹闹 , 团结一心 , 共同拼搏 , 成为了一个密不可分的集体 , 在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹 。
喜欢现在的班级 , 因为这里记录了我们一段崭新的生活;喜欢现在的老师 , 因为是她们带我们走出小学的生活 , 在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢现在的同学 , 因为是他们带我欢笑 , 伴我健康的成长 。
可甜的背后 , 必定会有苦 。
也许因为不适应初中生活吧 , 升入初中后的我 , 成绩一直都不理想 , 虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲 , 但成绩一直都不给我任何回报 。这是我开始怀念我的小学生活 。但我知道人应该向前看 , 不能活在回忆里 , 所以在今后的日子里 , 我一定会更刻苦 。努力的 。
苦与乐的交错 , 编织出我多彩亮丽的初一生活 。我喜欢我的初一生活!
在星期二的常识课上 , 陈老师和我们一起做一个有趣的小实验——吸纸笔 。
在做这个实验之前 , 要准备好一支塑料笔和一些小碎纸 , 做好这些准备后 , 我们怀着兴奋而又好奇的心情开始做实验 。实验前听老师说 , 把塑料笔反复摩擦后就能把小碎纸吸起 。我就把塑料笔放在头上、衣服、裤子上擦 。擦着 , 擦着 , 我无意间发现全班同学的动作很滑稽 。他们就像一只只混身长满虱子的调皮小猴 , 在不停地挠痒痒 。有的同学把头发弄得像鸟窝一样也不在乎 , 继续摩擦他的塑料笔 。
经过一段时间的摩擦 , 我把塑料笔放在离小纸片一定高度的地方 , 小纸片腾空而起 , 一片紧接着一片 , 就像杂技演员在表演叠罗汉的节目 , 神奇极 。“我的实验成功!”我不禁喊出声来 。但我又不由得对这种奇妙的实险现象产生难以解答的疑问:难道摩擦过的塑料笔带上魔力?于是 , 我就带着这个问题去请教老师 。老师没有马上回答我的问题 , 而是先让同学们说说实验道理 。正当大家紧皱眉头 , 一片沉默的时候 , 班长非常自信地站起来回答道:“因为物体摩擦会产生静电 , 静电有吸引力 , 它能够把轻微的东西吸住 , 所以经过反复摩擦的塑料笔能把小纸片吸住 。”听班长的回答 , 老师满意地点点头 , 并带头为他鼓掌 。我很羡慕班长 , 决定以他为学习的榜样 , 平时多看一些有益的课外书 。