瞳孔650字作文怎么写？( 三 )

15岁的顾城用手指在沙滩上写下了《生命幻想曲》，一个少年对于世界的探索，带着极具英雄主义的情结，却也掩饰不了内心的惶恐和迷茫。
生命幻想曲（节选） …… 拉紧桅绳
风吹起晨雾的帆
我开航了
……
太阳是我的纤夫
它拉着我
用强光的绳索
一步步
走完十二小时的路途
我被风推着
向东向西
太阳消失在暮色里
……
我到那里去呵
宇宙是这样的无边
……
车轮滚过
百里香和野菊的草间
蟋蟀欢迎我
【瞳孔650字作文怎么写？】抖动着琴弦
我把希望溶进花香
黑夜象山谷
白昼象峰巅
睡吧！合上双眼
世界就与我无关
他带着极其强烈的生活热忱，与那个年纪所有的少年一样，想要“拉紧桅绳/风吹起晨雾的帆/我开航了”，也希望“太阳做我的纤夫/他拉着我/用强光的绳索/一步步/走完十二小时的路途” 。诚如前文所说，“太阳”在顾城的诗歌里一直是一个极具代表性的意象，用太阳指引着方向必将走向光明。但是在《生命幻想曲》里，顾城犹豫了，徘徊了，他觉得“我被风推着/向东向西/太阳消失在暮色里”，一种生命无法被自己掌控的悲哀萦绕其间。失去了太阳的指引后他不禁发出了这样的感叹，“我到那里去呵/宇宙是这样的无边” 。是什么让一个年仅15岁的少年有着对未来方向的迷茫和惶恐感？即便是有百里香和野菊，有蟋蟀在抖动琴弦，但是这美丽自然的童话世界也引不起任何生的兴趣，一旦“睡吧！合上双眼/世界就与我无关” 。但是年少的顾城不愿意向世界屈服，他仍旧希望在马匹累了，自己还能够赤着双脚，走遍整个世界，这或许便是他一开始便展露出来的积极愿望吧，只是在他自己认为的自然阶段里，对于世界的绝望与死亡意识正在开始萌芽。
年少的顾城经历坎坷，随父亲下放至乡下的几年时间，对他的一生都有着极其重要的影响。那本他童年时幸运翻得的《昆虫记》，也是影响他早期诗歌创作的一个重要因素，让他对自然中的万物精灵深深着迷，并在诗歌的表达内容和表达方式上深深地体现这自然的痕迹。这时的他虽然对这个世界有着不信任的警惕感，却也依旧想着要积极入世走遍世界每一个角落，让全世界都印上自己的足迹。只是他内心无法承受的阴暗重量正在开始萌芽，这也是导致他未来诗歌的创作逐渐转向破坏再重新回归自然的伏笔。
3.文化阶段的压抑萌发
1974年以后，17岁的顾城回到了城里，从灵动的自然回到了喧嚣的尘世，却再也回不去童年。迫于生活的压力，顾城开始找工作，可是本不擅长与人交流的他更加的不知道该如何融入周遭的环境。现实与理想国相差万里，刚刚涌动出的改变世界的热忱在冰冷的现实面前显得那么的渺小。顾城似乎不愿意长大，不愿意拨开自己明亮内心，让丝丝负面的悲哀的情绪汹涌出来。他总是以孩子自比，通过一种自我安慰的方式，将自己与这个他所不理解的世界隔绝开来。诚如他在自己的诗歌中写到“我是一个悲哀的孩子/始终没有长大”（《简历》）。与此同时，顾城在他的诗歌里面，开始逐渐地显露出一些死亡的意味来。然而，在过去众多研究顾城诗歌的文章中，大多数人还是认为顾城诗歌在四个阶段中显现出的本质或者至少在“自然”和“文化”阶段，我们还是可以感受到诗中传达出的童话的无瑕。多数学者仍高举着“童话”的桂冠，为顾城摇旗呐喊。我却要说，童年的记忆表面上培养了诗人的敏感和非凡的想象力，但如果我们从艾布拉姆斯关于文学四要素的理论出发，就不难读懂在顾城“昆虫体”和“寓言体”的童话世界下，隐藏的以死求生的死亡理念。美国当代文艺学家艾布拉姆斯在其著作《镜与灯—浪漫主义文论及批评传统》中提出了文学作为一个活动，主要由“作家——作品——读者——世界”，这四要素构成这一理论。“作家”，正如诗人雪莱所形容的：“诗人是一只夜莺，栖息在黑暗中，用美妙的歌喉来慰藉自己的寂寞，顾城就是这样一只用纯真的诗文抚慰内心孤寂的莺。文革时家中被抄，下放农村，在火道村枯燥无味又备受歧视的环境下，月光，太阳，沙滩，风起风涌，蛐蛐，蝈蝈成为了顾城表达心灵之泉快要枯竭的反向投射物，轻柔的月光，淡紫色的风，蓝色的海，动听的蝉叫，这一切实质都只是诗人内心所构建的“理想国”的幻影啊。乡村封闭，城市暴力，到处都流淌着鲜血；母爱的缺失，更是加剧了顾城心中对现世的恐惧和不安，从小便写出童话诗的顾城却是从小孤独着的。“我开始想到无限和有限，自然和社会，生的意义，开始想到，死亡——那扇神秘的大门”，不到十岁的顾城变开始沉浸在对死亡的憧憬和幻觉中，在死神面前徘徊。童年的生活，表面上孕育出了诗人的“纯洁”，实际却导致诗人走向了另一个未知的极端，诗人心中真正美好的世界却是死亡特有的宁静与安详。心灵表现说认为，艺术是心灵的表现，是作家精神世界的反映，这一点与作家中心论的观点大抵想通。诚然，顾城就是这样一个“自我”的诗人，在童年生活的影响下，顾城用大量的诗作发现死亡，感受死亡，想象死亡，歌颂死亡。“生命的美/千变万化/终将化为灰烬”、“你登上了一艘必将沉没的巨轮/他将在大海的呼吸中消失”，顾城已经开始意识到“人的本性和社会的矛盾，就是生和死的矛盾” 。因此，就算是在激流岛上不学开车，不学英语，以画画和养鸡为生的顾城，也没能“把世界关在外面”，脱离了社会，又与自然不能相融，“女儿国”的梦想也破灭，外有渴望不能实现，内有压抑不能排解，于是，他想到了至高无上的死亡。“读者”，在顾城的世界里，倾听他心声的，除了妻子谢烨和情人英儿，最忠实的观众是死亡。在诗人心中，死亡是安宁的地带，包容一切，默不作声，却永伴左右。所以，在谢烨和英儿都抛弃他的时候，顾城决定投入死亡的怀抱，完成他这一生最终的追求。遁世归隐却忍受不住内心荒芜的凄凉，童真纯朴却终究抵抗不了死亡的魅力，这千般矛盾，万般纠结，像锁链一样扼住顾城生命的脉息，这时候，只有死亡，唯有死亡，才能再现心中明净的“伊甸园” 。“世界”，“我的心，是一座城”，这里的世界，一方面指影响诗人作品表达的社会环境，前面我们已经论述；另一方面则是指诗人诗歌中营造出的“朦胧世界” 。从西直门、火道村、再到激流岛，诗中所写的一草一木，都受到小时候遭遇，本身性格、人生观、世界观的影响。现实世界对作品阴暗风格奠定了重要的基础，而内心幻想的世界则是导致顾城驶向毁灭深渊的加速器。诗人倾注了自己的情感，铸造了属于自己的城。虽然二十出头风华正茂，但他感到了被束缚着的痛苦，想要挣扎改变。所以一面让黑暗负面的情绪自然流露，一面又想要通过心灵的安慰来自我疏导。在诗作中他运用“坟墓”、“冥海”、“死亡”、“生命”等阴暗意象也开始变得越来越平凡，连同自然的“小草”、“野花”、“太阳”等正面的意象一起构成了顾城心中纠结挣扎的苦闷心态。这种心态也反映了死亡意识在顾城的心灵世界里逐渐萌发生长，随同他的生活一起变得越来越不可控制。笔者截取几篇此段时间顾城的诗作，来具体分析死亡意识是如何开始萌发的。