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希望你对有用、鉴赏诗歌有三大重点：第一：（1）形象。首先要能识别作者在诗词中所塑造的是怎样一个形象，（可以是人、或物。可以是诗中的主人公或诗人自己）。而判定形象的作用要善于领悟“象”外之义：a.借助诗词形象深入领会诗人得思想感情b.借助诗词形象分析诗歌意境c.借助诗词形象体会诗中的哲理。（2）分清思路规范答题部骤，答案一般由这三部分构成：诗中塑造的形象是什么，形象的基本特征是什么，通过对形象的塑造，诗人要抒发的感情或要表达的意旨是什么。更多我说的是分类，不要介绍，我是写作业！而且要举例子
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诗歌分类表山水田园诗、边塞诗、送别诗、咏物诗、思乡诗
山水田园诗
望庐山瀑布李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
宿建德江孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
竹里馆王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
边塞诗
凉州词王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
出塞王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
从军行王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
塞下曲卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
送别诗
芙蓉楼送辛渐王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
送元二使安西王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
黄鹤楼送孟浩然之广陵李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
别董大高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
送杜少府之任蜀川王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
咏物诗
咏鹅骆宾王
鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
咏柳贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
赋得古原草送别白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
墨梅王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
石灰吟于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
竹石郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
思乡诗
九月九日忆山东兄弟维