请写出《全国青少年网络文明公约》的内容
一、原文
《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习,不浏览不良信息 。
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人 。
要增强自护意识,不随意约会网友 。
要维护网络安全,不破坏网络秩序 。
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空 。
【请写出《全国青少年网络文明公约》的内容】
二、内容解读1、要善于网上学习,不浏览不良信息 。
意思是:将网络作为课外学习的一种新工具和了解大千世界的新途径,不接触不浏览有关色情、愤恨、暴力、邪教或者怂恿进行非法活动等一适当的内容,如果已接触了这些不良信息,要及时告诉父母和老师以取得帮助 。
2、要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人 。
意思是:在通过网络进行交流时,仍要礼貌待人,不使用脏话;要态度诚恳,不欺诈他人;要遵守礼节,不随心所欲 。总之,要尊重他人,自己才能得到别人的尊重 。
3、要增强自护意识,不随意约会网友 。
意思是:不要透露有关家庭的任何资料,包括姓名、地址、电话等;不要轻易相信别人;在没有得到父母的同意前,不要约会网上的朋友;不要与日俱增恶意挑衅;不参与不良的网上游戏等 。遇到令自己不适的信息时,不要回复并马上告诉父母和老师 。
4、要维护网络安全,不破坏网络秩序 。
意思是:要敢于担当“网络安全小使者”的责任,在保证自己不参与违背道德、法律活动的前提下,对于周围的小伙伴有不良行为者,要加以劝阻说服或告诉家长和老师 。
5、要有益身心健康,不沉溺虚拟时空 。
意思是:要培养自我约束的能力 。制定一些上网规则,把它贴在计算机附近,时时刻刻提醒自己;每次连续上网时间不超过1小时,要坚持做眼保健操;要制定学习计划,不盲目上网;要坚持户外运行,保证健康体魄 。
扩展资料
丰富多采的网络世界,为广大青少年益智广识提供了前所未有的便利条件 。不过面对良莠不齐,泥沙俱下的网上咨讯,年轻一代的辨别和自律能力就显得尤其重要了 。为增强青少年自觉抵御网上不良信息的意识,团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联、全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会向全社会发布了《全国青少年网络文明公约》 。
2001年11月22日上午,共青团中央、教育部、文化部、国务院新闻办公室、全国青联、全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会在人民大学联合召开网上发布大会,向社会正式发布《全国青少年网络文明公约》 。10时整,全国人大常委会副委员长许嘉璐宣告《全国青少年网络文明公约》正式发布 。这标志着我国青少年有了较为完备的网络行为道德规范 。
参考资料:央视网-“健康上网 ” 青少年网络文明公约今发布
推荐几部适合青少年阅读的小说,要语句华美的,校园题材的,健康有益的韩寒的《三重门》,我感觉不错,说的就是初高中学生的事
简奥斯汀的《傲慢与偏见》,也很适合青少年看,只是不是校园题材的,但我们当时可都爱看,语言优美充满想象
还有钱钟书的《围城》,雨果的《巴黎圣母院》,但都不是校园题材的
对青少年成长有益的名人名言业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 。——韩愈
莫等闲,白了少年头,空悲切 。——岳飞
少年易学老难成,一寸光阴不可轻 。——朱熹
一年之计在于春,一日之计在于晨 。——萧绎
盛年不重来,一日难再晨 。及时宜自勉,岁月不待人 。——陶渊明
青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格 。——(英)罗素
《全国青少年网络文明公约》中“要有益身心健康”这句话是否有语病?(整体看来)我认为没有语病,语法也是正确的,前面的--公约是主语,后面的有益身心健康是定语 。你说呢?祝顺!
如何更好的开展有益青少年身心健康的校外活动少年儿童是祖国的未来,针对少年儿童的校外教育事业是我国教育事业的重要组成部分,也是基础教育的重要领域,更是为实施素质教育提供了广阔的天地 。青少年宫是以青少年为主要服务对象的校外教育的重要文化机构,它最大的特点就是公益性 。长期以来,在培养青少年成才和培养新时代接班人中发挥着重要作用 。
教育首先是一个以培养人为目的公益性事业,这是我国教育事业的本质属性和基本定位 。对少年儿童的校外教育的主要任务就是根据少年儿童的心理和生理发展的特点,在全面贯彻党和国家的教育方针的过程中,努力开展丰富多彩的适应少年儿童发展的教育活动 。正因为青少年宫教育有着独特的功能和作用,它也成为学校教育的有益补充,成为培养社会主义建设者和接班人的重要领域 。
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