幼儿园小班班务工作总结格式怎么样?( 七 )


①、生活自理能力弱的孩子,我们将尽可能的为其提供动手操作的机会,积极地鼓励他们在原有的基础上获得发展,帮助他们体验成功的喜悦 。
②、任性的孩子我们将通过进一步与家长密切相互之间的联系,对孩子多进行正面鼓励教育,帮助孩子学着讲道理 。
③、攻击性行为强的孩子,我们将和家长一起找原因,通过移情教育让孩子体会与小伙伴友好相处的快乐 。
④、内向的孩子我们将对他们投去更多的目光,投入更多的关爱,让他们感受类似母亲的慈爱,类似家庭的温暖,帮助他们早日融入集体 。
四、学期领域目标:
健康:
1、愿意在集体活动中愉快地表现自己,能主动地参与各项活动 。
2、有较好的生活卫生习惯,愿意学做力所能及的事,知道必要的安全保健常识,学习自我保护 。
3、喜欢参加体育锻炼
活动,动作灵活协调 。
4、爱父母、长辈,老师、同伴,爱自己的家,愿意与人交往,富有同情心,愿意合作和分享 。
表现:
1、乐意与人交谈,讲话有礼貌,会倾听对方讲话,愿意在集体中发表自己的看法 。
2、喜欢听故事,看图书,愿意讲、编一些短小的儿歌、故事 。
3、能初步感受生活中的美,喜欢参加艺术活动,并能大胆用歌唱、身体动作、画、帖、撕、揉、搓等手段表现自己的情感和体验 。
探索:
1、对周围的事物、现象较感兴趣,有一定的好奇心和求知欲 。
2、愿意运用各种感官、动手动脑探究问题 。
3、愿意运用简单的方式表达交流探索的过程和结果 。
4、愿意亲近大自然,爱护动植物,关心周围的环境,有初步的环保意识 。

幼儿园小班班务工作总结格式怎么样?


幼儿园小班班务工作总结
时间飞逝,转眼一学期已经过去了 。在这一年中,我班师生以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作 。
我班有66名幼儿,男孩30名,女孩36名,他们第一次离开家庭来到幼儿园,刚从爸爸妈妈手中脱离,投入集体生活,独立性和自理能力相对比较差,对他们不仅要教给本领,更中要的是对他们要更具有耐心和爱心 。这学期我们重点抓常规和自理能力的培养,同时针对幼儿的情况也进行良好的情感教育,学习互相帮助,乐于助人,懂礼貌的品德,营造一个和谐,轻松,愉快,有礼的学习氛围 。现将这学期班级工作做以下汇报:
一、教育教学方面;
1、德育方面
首先我把教室布置得像美丽的花园,让幼儿一进教室就充满着好奇,和他们一起搭积木,做游戏,说儿歌,渐渐地让幼儿适应幼儿园的一日生活 。
秋季,我们还开展了广播操比赛,一方面是为了增强幼儿的体质,提高幼儿的动作协调性,一方面也是为了增强初步的竞赛意识,团对精神 。