人的本性|杨绛:人的本性是什么( 三 )
小娃娃都不会自称“我” 。大人责骂称呼他,如“宝宝”、“娃娃”、“毛毛”、“臭臭”,还要加上一个“乖”;尽管“乖”字还不会说,咬着舌子也要自称“乖” 。我认识亲友家不知多少“乖宝宝”或“乖毛毛”等娃娃呢 。
有人说,要好不是天性,是妈妈教的 。小娃娃怎么教呀?无非说:孩子要乖啊,要听话啊 。他们觉得这就是好 。小娃娃都要求好,长大了才懂得犟,长大了才有逆反心理呢 。天真未凿的婴儿,是所谓“赤子”——“大人者,不失其赤子之心者也”的“赤子” 。婴儿都是善良的 。有凶恶的婴儿吗?婴儿没有凶恶的,但是婴儿期很短,赤子之心很快就会消失 。
小孩子渐渐成长,渐渐不乖,随着身体的发育,个性也增强,食欲也增强 。孩子到了能吃糕饼的时期,就嘴馋,爱吃的东西吃个没完 。个性和善的,还肯听大人的劝阻,倔强的,会哭哭闹闹争食 。父母出于爱怜,往往纵容 。孩子吃伤了,肚子疼了,就得吃苦药 。生病吃药都是苦恼的,聪明孩子或乖孩子会记住,就肯听话克制自己 。食欲强而任性的孩子,就得大人把好吃的东西藏起来 。
一般孩子,越大越贪吃,越大越自私,甚至只要自己吃,不让别人吃 。但两岁三岁,还是孩子最可爱的时期,四岁五岁就开始讨厌了 。我们家乡有几句老话:“三克气(可爱),四有趣,五讨厌,六滞气(可厌),七岁八岁饶两岁——或七岁八岁,猫也讨厌,狗也讨厌 。” 说的是虚岁 。每个地方,都有类似的老话,因为这是普遍的情况,孩子越大越讨厌 。为什么呢?
孩子的身体渐渐发育,虽然远未成熟,已能独立行动,能跑、能跳、能奔、能蹦 。这个时期,孩子的“自我”冒出来了 。孩子开始不乖的时候,还觉得自己应该乖;人家说他不乖,还觉得没趣或心虚 。可是刚冒出头的“我”,自我感觉良好,一心只想突出自己 。“人来疯”不就是要招人注意吗?
孩子好争强,爱卖弄,会吹牛,会撒谎 。孩子贪吃争食,还会抢,还会偷,还会打骂吵架,欺负弱小 。
孩子五六岁,早熟的,欲望也在觉醒 。欲念愈多,身体的兽性愈强 。西方人说,人有七种大罪:骄傲、贪婪、淫邪、愤怒、贪食、嫉妒、懒惰 。这七种罪恶,也包含佛家所谓贪、嗔、痴 。这种种罪恶,都植根于人的血肉之躯 。孩子开始有“我”各种罪恶都见见露出苗头来 。
自高自大,争强好胜,就导致骄傲 。要这要那,不论吃的、穿的、用的都要,就是贪婪 。淫 邪也就是佛家所谓“六欲”,指容色、体态的娇美,巧言娇笑的姿媚,以及皮肤细腻柔滑等所挑逗的情欲 。传说小和尚随着老和尚第一次下山,看见了女人,问这是什么东西 。老和尚说,这是老虎,要吃人的 。但小和尚上山后,别的不想,只想老虎 。“沙弥思老虎”就是现成的例子 。欲望受阻,不就激发恼怒或愤恨吗?贪吃不用说,哪个健康的孩子不贪吃呢?嫉妒也是常情,我不如人,我就嫉妒他 。懒惰也是天生的,勤快需自己努力,一放松就懒了 。
每一种罪恶都引发另一种或多种罪恶 。譬如我骄傲,就容不得别人比我强;我胜不百思特网过他,就嫉妒他 。嫉妒人,妒火中烧,自己也不好受 。一旦看到我嫉妒的人遭遇不幸,不免幸灾乐祸 。妒引起恨,恨他就想害他,要害人就不择手段了 。这样一连串地由一个恶念会产生种种恶念 。例如贪吃贪懒,就饱暖思淫 。这时期的孩子,可说“众恶皆备于我矣” 。
这里就要谈谈荀子“性恶论” 。荀子认为人性本恶,善者伪也 。据荀子《性恶》:“不可学,不可事而在人者,谓之性 。可学而能,可事而成之在人者,谓之伪 。”
第一句说明“性”不是学来的,而是天生的 。这话正可解释婴儿有灵性良心,是婴儿的本性,是天生的 。第二句话说明:人能学,也能学好,这就是伪 。“伪”指人为,不是虚伪 。
荀子认为人性本恶,要努力学好,才成好人 。这确也是实情 。但是人之初,性本善;人的劣根性是婴儿失去赤子之心以后,身体里的劣根性渐渐发展出来的 。他说人性本恶,是忽略了人的婴儿阶段 。忽略了最初的婴儿阶段,就否认了人的本性,也否认了他自己肯定的“不可学,不可事而在人者,谓之性”(这就是说,性是天生的) 。“本性难移”是我们已经肯定的 。如果本性恶,就改不好 。人原先本性是好的,劣根性发展后变化了,经过努力,还能改好 。如本性是恶的,就改不好了 。
- 成年人最顶级的自律:不为别人的情绪买单
- 巨人的方法经典读后感有感
- 原来,元宵才是中国人的情人节
- 猫咪|猫咪能看到主人的样子吗
- 好情绪,就是好福气
- 动脑筋其实是在休息
- 一个陌生女人的来信读后感摘抄
- 女朋友|女朋友总是说一些很伤人的话是爱我吗
- 《中国人的历史意识》读后感摘抄
- 不知道人的一生是不是充满了遗憾,所以才叫人生?