本学期我将作如下安排：学生一天一轮，当”小老师”，每日检查个人卫生情况及校服、红领巾穿戴情况，并督促学生早读、做眼保健操时的纪律和提醒值日生做好清洁卫生工作 。纪律
委员、劳动委员、卫生委员做好相应的辅助工作 。整队、带操工作则由体育委员负责 。另外，将多与任课老师交流，时时督促学生养成良好习惯 。班队活动也将与养成教育相结合，引导学生自己组织开展 。
三、制定三期目标
根据本班情况，初步拟订远期目标
14 --- 学生将通过书信与家长保持联系 。另外，将认真组织开展好班级关工小组会议和家长会，计划借助家长的力量开展雏鹰假日小队活动，以期与家长共同携手，为每一位学生的健康成长而努力 。具体安排如下：
九月
1、对暑期生活进行总结、表彰，加强安全教育；
2、抓实日常行为规范教育；
3、做好班级工作计划；
4、布置教室环境，出好本月黑板报；
5、进行尊师教育，组织学生参加”爱牙护眼”活动 。
6、开展纪念抗日战争胜利60周年系列活动
十月
1、结合国庆节和建队节进行爱国主义教育；
2、结合学校”百名教师进千家”活动，切实做好家访工作；
3、认真召开”关工小组”会议，争取
16 ---
小学五年级班务工作总结2010-06-28 13：02时光荏苒，岁月如梭，转眼间我一学期的班级管理工作已经结束了，小学五年级班务工作总结 。看着昔日的调皮鬼在慢慢的发生着变化，班级凝聚力在一天天的增强，孩子们的学习成绩在一点点提高，我深感欣慰 。本学期，我按照学校和少先队总部的工作要求，结合班级的实际情况，认真开展感恩教育，以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为管理、教育主线，开展班级各项工作，使班级学生之间团结友爱，每个学生都能做到积极向上 。
一、班级基本情况分析：
本班共有学生41名，其中女生16人 。大部分学生胆子较大，个性淳朴 。从语文学习情况来看，学生的基础知识薄弱，学生的学习习惯较差，自主学习能力较差 。主要表现在：学习态度不够端正，上课听讲不够专心，对一些简单的抄抄写写的作业都能较认真地完成，个别男生作业书写不够整洁；语言表达
18 ---
2、民主原则：班内的工作和学生互相商量，讨论决定，有问题求大同存小异，探讨解决 。加强师生的合作，形成合力，提高班级凝聚力 。
四、工作目标：
1、在学生日常行为规范管理上形成特色 。
2、培养学生良好的学习习惯，营造浓厚的学习氛围 。
五、完善班级干部组织，真正实行自主管理
要使班级工作尽快走上正轨，首先要建立一个团结向上，工作能力强，有一定凝聚力、号召力的班干部队伍 。开学初，我就在班上进行了一次民主选举，通过自我和他人推荐、自主投票，学生充分行使自己的权利，选出了他们信任的班干部，并且根据这些班干部的特点，给他们明确职责，让他们进行班级自主管理，一级对一级负责，这样既减轻了老师的负担，又锻炼了学生的能力，班级秩序井然，工作总结《小学五年级班

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