孤独症孩子|孩子是孤独症到底该怎么办？( 二 )

不过，令人惊叹的是，也许是孤独症的影响，一直专注于某项事物的孩子，反而具有某些惊人的能力。譬如一直不停画画的孤独症孩子，因为过于关注这项事情，往往会表现出超于常人的天赋。
在此，有必要提醒父母们注意，一旦发现孩子有以上种种情况，都需要及时带孩子就医。专业医师指出：尽早干预比迟干预的孩子恢复得更好。
家长如何面对孩子“孤独症”的现实对于家长来说，当医生诊断或者怀疑孩子有孤独症时，首先都是在内心打一个问号，我的孩子果真是孤独症吗？
一位家长说：“医生就和我聊了聊天，然后看了看孩子，都没有太多的交流，就说我儿子是孤独症！医生的诊断靠谱吗？”
我们说，孤独症的诊断需要由专业人士进行，包括与家长的访谈，对孩子的行为观察以及必须的量表和测试。也就是说这完全是依赖医生的经验和判断，根据通用的诊断标准，而得出的诊断结论。

那么，面对医生的诊断结果，父母到底该如何应对呢？
首先，可以悲伤，不要质疑。几乎没有任何一个家长是做好充分的心理准备去听取医生的诊断结果的，而当听到“孤独症”三个字的时候，绝大多数父母的内心是崩溃的。大家都懂得这意味着什么，也明白这将对孩子造成多么严重的影响。
而更有一些家长是不能相信这个结果的，对医生的诊断表示怀疑。认为当地医院水平不够，于是去省城，去北京、上海，费尽心思带着孩子四处求医，到最后耽误了时间却没有得到想要的结果。
其次，接受现实，不要侥幸。有一些家长始终坚持认为，自己的孩子只是比别人发育的晚了一点，过几年就会好起来。其实，这是非常危险的态度，无异于拿孩子的未来做赌注，而这一局赢的概率太小太小。
同时，不建议家长拿别人的例子来宽慰自己，类似别人家孩子也是3岁不说话，4岁就自己说话了。这些都是个例，不代表您的孩子也是这样幸运。

再次，正确选择，寻求帮扶。无论家长是否已经掌握了对待孤独症孩子的方法，也不管父母是否做好了准备，都需要让孩子处于某种形式的干预训练志中，因为这对孩子总是有好处的。
同时，家长小保持开放的态度获得各种信息和帮助，并对这些外界的信息和帮助加以分析和选择。包括来自医生、老师、家人、朋友以及书籍等等方面的有价值信息，帮助自己提高和进步。而最好的是找到一位能够长期保持联系，四十获取持久帮助的人，在其指导下获得长期的有价值信息。
最后，调整自己，贵在坚持。不管经历了怎样的情绪百思特网变化，在孩子们最需要帮助的时候，不轻言放弃的仍然是父母。乐观的家长总是会采取积极的做法，树立信心，努力需求帮助，并投入到孩子的康复过程中。
而我们也常常会看到另外一种场景。在大赛爸爸家庭训练营里，曾经有不少走过弯路的家长，很多我自己在实践中已经解决了的问题还一度困扰着他们。

为了获得一个问题的答案，不少家长重复地耗费着有限的时间和资源，花费巨大的金钱和精力，有些家长自己不懂得孩子的心理和生理发展规律，在训练上本末倒置的现象比比皆是。
例如，凡凡已经具备了对社会行为的模仿能力，而妈妈却仍在花费大量的金钱，让孩子去课堂上学习机械动作模仿；一方面剥夺了孩子使用语言的动机，一方面又着急孩子怎么还没有语言。
如何正确的引导和辅助孩子，如何做到有效而高效的训练，这是摆在所有家长面前的一道艰难的课题！
父母应该如何辅助孩子走出“孤独”在大赛爸爸家庭训练营里，曾经有个家长说：“我知道这个孩子需要依靠父母在生活中教，可是，教什么，怎么教，我不清楚，很难坚持下去！”
由此，许多父母不禁在问：“孩子，我该怎样帮助你？”
一位著名的孤独症研究领域的专家说：孤独症孩子康复训练的长期性，决定了必须要将训练融入家庭生活和社会生活中，也决定了父母应该是孩子康复训练的主角。

那么，家长到底应该如何在家庭环境中训练孩子呢？