适合小学五年级朗诵的诗歌散文有哪些( 八 )


小学五年级上册的经典诵读里的古诗有哪些1.
山居秋暝
空山新雨后,天气晚来秋 。明月松间照,清泉石上流 。

竹喧归浣女,莲动下渔舟 。随意春芳歇,王孙自可留

译文
:空旷的山中,新雨刚刚下过 。夜间的秋色更添几分凉爽 。明朗的月光照在松竹间,清澈的泉
水从石头上流过 。洗衣服的姑娘住在竹林间欢笑,莲叶摇动,渔舟离去 。春天的芳华凋谢了,我自
可留恋在山中,不回去 。

意译:
刚刚下雨以后的山峦,显得格外空寂,黄昏的天气,略带凉意 。明亮的月光,照耀着一片松
林中间;清清的泉水,在山石缝隙里潺潺地流 。竹林里传来阵阵洗衣女子回家的喧笑;莲蓬抖动,
那是渔舟在行走 。任凭春天花草的芳香消失,而山间秋色却是我永远留驻的理由 。

2.
终南别业
中岁颇好道,晚家南山陲 。兴来每独往,胜事空自知 。
行到水穷处,坐看云起时 。偶然值林叟,谈笑无还期 。

译文:
(自己)中年以后厌尘俗喧嚣,信奉佛教,晚年定居安家在南山边陲,常游山玩水 。兴致来
了,就独自一人前往欣赏这美丽的景色,这种美好的事只能自得其乐 。随意而行,不知不觉,竟走
到流水的尽头,看是无路可走了,于是索性就地坐下来,看那悠闲无心的云兴起漂游 。

遇见山林
中的一位老者,就与他谈论山间水边之事,相与留连,忘了回去的时间 。

3.
无题

昨夜星辰昨夜风,

画楼西畔桂堂东 。

身无彩凤双飞翼,

心有灵犀一点通 。

隔座送钩春酒暖,

分曹射覆蜡灯红 。

嗟余听鼓应官去,

走马兰台类转蓬 。

韵译
:昨夜星光灿烂,夜半却有习习凉风;

我们酒筵设在画楼西畔、桂堂之东 。
身上无彩凤的双翼,不能比翼齐飞;

内心却象灵犀一样,感情息息相通 。
互相猜钩嬉戏,隔座对饮春酒暖心;

分组来行酒令,决一胜负烛光泛红 。
可叹呵,听到五更鼓应该上朝点卯;

策马赶到兰台,像随风飘转的蓬蒿 。

4.
使至塞上
单车欲问边,属国过居延 。

征蓬出汉塞,归雁入胡天 。
大漠孤烟直,长河落日圆 。

萧关逢候骑,都护在燕然 。

译文

轻车要前往哪里去呢?

出使地在西北边塞 。

像随风而去的蓬草一样出临边塞,

像振翮北
飞的归雁一样进入边境 。

浩瀚沙漠中醒目的烽烟挺拔而起,

长长的黄河上西下的太阳圆圆的 。

到了边塞,只遇到留守部队,

原来守将们正在燕然前线 。

5.
相见欢
无言独上西楼,月如钩 。

寂寞梧桐深院锁清秋 。
剪不断,理还乱,是离愁 。

别是一般滋味在心头 。

译文:默默无言,孤孤单单,独自一人缓缓登上空空的西楼 。

抬头望天,只有一弯如钩的冷月相
伴 。

低头望去,只见梧桐树寂寞地孤立院中,幽深的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋色之中 。

那剪也
剪不断,理也理不清,让人心乱如麻的,正是亡国之苦 。

那悠悠愁思缠绕在心头,却又是另一种
无可名状的痛苦

6.
行路难

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱 。
停杯举箸不能食,拔剑四顾心茫然

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然 。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山 。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边 。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 。

译文
:金杯盛着昂贵的美酒,玉盘装满价值万钱的佳肴 。

但是我停杯扔筷不想饮,拔出宝剑环顾
四周,心里一片茫然 。

想渡黄河,冰雪却冻封了河川;要登太行,但风雪堆满了山,把山给封住
了 。

当年吕尚闲居,曾在碧溪垂钓;伊尹受聘前,梦里乘舟路过太阳边 。

行路难啊,行路难!岔
路何其多,我的路在何处?

总会有一天,我能乘长风破巨浪,高高挂起云帆,在沧海中勇往直前!

7.
宣州谢朓楼饯别校书叔云
弃我去者,昨日之日不可留;

乱我心者,今日之日多烦忧 。
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼 。

蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发 。