有个人行为影响国家命运的好句或好诗句( 四 ) 有个人行为影响国家命运的好

75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。—— 雨果
76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基
79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
哪些文学作品、诗词歌赋，对高考写作有益，对提高文学修养有益关于诗词歌赋，主要以课本为主，不推荐背诵其他资料。一方面因为在作文中诗歌一般是用不上的；另一方面掌握课本背诵不仅可以为语文单科考试的背诵环节的夺分做准备，而且在作文中运用课本材料会给阅卷老师留下良好的影象。
如果您是高中生，那么最好不要再去阅读名著了（本人深有体会）。一方面是由于时间的限制；另一方面阅读名著对文学素养的提高，其效果不明显。
我是一个高三毕业生，语文曾拿过全校第一名（全校1000多人），作文也多次发表。我可以讲讲自己自己的心得体会。
感觉上提高作文成绩，语文成绩最好的阅读材料是作文书。但注意不是新概念作文，因为《新概念》已经不能称为应试作文了。本人推荐的是历年高考满分`高分作文选集。
你每天早自修以及晚自修前抽一些时间朗读自己喜欢的文章，坚持月余会收到很好的效果。如果是女生的话要注意观察生活点滴，语言温暖的文章容易拿高分直到满分。
女生写抒情的记叙文或者散文为多。我这里推荐几篇历年优秀抒情性比较强或者语言优美的文章。有一篇上海高考作文《我想握住你的手》（写西施，王昭君，杨贵妃）的；一篇题为《莫让浮云遮望眼》（语言压韵且抒情）；一篇名为《永远的苏武》（句式磅礴）；还有一篇《一蓑烟雨任凭生》.....因为比较多所以我也不多说。
反正你读到认为适合自己的文章可以多去朗读，那样就会在不知不觉中加以背诵。关于背诵作文可以凭自己喜好，不必强求。
作文拿高分还有地域区别。我是浙江的，所以哲理性文章比较受欢迎。你可以了解了解你们那个地方的越卷老师喜欢什么类型的作文。这样，相信你可以拿到高分高考作文的。
再讲一下名人名言，在作文中运用一两个名言是会给作文制造亮点。但是平时积累是一大难题，往往有积累了却怎么也用不上的感觉。我这里告诉你一个秘诀，不用积累也能给作文出亮点。你写一句比较有深度的话，然后再给它贴个标签（某某某说），因为这个是无可考究的东西，一个人一辈子说那么多话，阅卷老师怎么知道某个名人到底有没有说过那句话。
如果你要进行业余写作，那就不要太受拘束，笔随心走。不过这一般是高考后的事情了，因为高中的紧张程度我是体会过的。
关于职业的诗句1. 《劝农十首》
年代:宋作者:熊克
雪渍冰濡土脉肥，趁时举趾莫教违。
荷蓑早合冲烟去，负耒迟须带月归。
2. 《悯农》
年代:宋作者:洪咨夔
麦黄蚕登簇，秧青雨催耕。
农家竭作诗，无工搏蚊虱。
短杠雁鹜进，修繂蝼蚊行。
谟盖溪壑满，名言舆梁成。
3. 《樵夫》
年代:宋作者:萧德藻
一担干柴古渡头，盘缠一日颇优游。
归来涧底磨刀斧，又作全家明日谋。
4. 《樵夫》
年代:宋作者:陆游
酸涩涧边果，青红巖际花。
贪随狙狖去，风雨未还家。
5. 《沉醉东风渔夫》
年代:元作者:白朴
黄芦岸白苹渡口，绿杨堤红蓼滩头。
虽无刎颈交，却有忘机友。
点秋江白鹭沙鸥。
傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。
《葬花吟》哪些诗句表现了林黛玉极度悲伤地心情？她为何如此悲伤？《葬花吟》表现了林黛玉极度悲伤地心情的诗句是：“红消香断有谁怜”、“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”、“尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？”、“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？” 和“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知” 。
她如此悲伤的原因是：黛玉把花比作自己，想到自己父母双亡，寄人篱下，无所依靠而且黛玉多愁善感，花谢时她联想到红颜之易逝，想到自己悲惨的命运。花谢时她将它们埋葬，而自己死去时，埋葬自己的又会是谁呢?
葬花吟
作者：曹雪芹
花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？
游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。
闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无释处。
手把花锄出绣帘，忍踏落花来复去。
柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞；
桃李明年能再发，明年闺中知有谁？
三月香巢已垒成，梁间燕子太无情！