小学暑假作文600字怎么写?( 三 )


明理→简述现象→提出观点→围绕观点写
7.题目:我的小伙伴
要求:可以用一两件事来介绍你的小伙伴,写出小伙伴的特点 。
8.请以“珍爱生命”为话题,写一首小诗 。要求中心明确、条理清楚,表达出自己对生命意义的感悟 。字数不限 。格式不限 。
明理→提出观点
9.生活中,我们会接触到一些动物,体会到小动物们丰富的情感世界 。请以“我与______(动物)”为题写一篇习作,讲述你与它之间的故事 。要求感情真挚,想像合理 。
10.在生活中,你可能也学习过一门艺术,如乐器、书法、绘画、雕塑等等 。请你写一写你在学习艺术过程中发生的事情,记录下你的真情实感 。
11.世界处于不断变化中 。小树苗能变成参天大树,冬天过去了就是春天,我们由会哭的孩子变成学有所成的少年,我们周围的城市、乡村变得越来越美丽 。变化很美 。请以“变化”为话题,写一篇作文,题目自拟,不少于500字 。
12.“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己…… 感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”唱着这首《感恩的心》,不禁想到要特别感谢他(她、它),请选择一个你要感谢的对象,把你的感谢说给他(她、它)听! 要求:题目自拟,除诗歌外文体不限 。
13.题目:成长的故事
要求:1.具体写出自己在成长过程中印象很深的一两件事 。2.表达真情实感 。3.字数500字左右 。
雄鹰博击长空,鲸鱼傲游海洋,马儿奔驰原野,我怎么只停留在课堂中?我也要去放眼世界,于是在暑假中,我与父母一同去张家界玩,那情景历历在目,真令我难忘 。
我早就听说张家界景色迷人,很想有机会到那里去游览 。盼呀盼呀,这一天我总算盼到了 。今年暑假,我与爸爸妈妈去游览张家界 。
七月十八日,我们乘坐火车,经过永顾,大庸,直奔张家界 。一下车,我就被这里的奇风异景给迷住了 。
这千山万水之中,金鞭岩更有诱人的魅力 。吃过午饭,我们就迫不及待地去游金鞭岩 。从住宿地沿着水平如镜的溪水而下,走一会儿路,就到了金鞭岩 。这岩三面直垂,高三百多米,突厄挺立,直刺云天,在夕阳的辉映下,金鞭岩金光灿烂,十分壮观 。岩顶上挺拔的古松,伸出长长的手臂,好像在欢迎我们这些游客 。据说,金鞭岩是秦始皇的赶山鞭,海龙王怕他赶山填海,就派女儿来到人间,乘秦始皇睡觉的时候,用假鞭把真鞭给换走了 。后来秦始皇赶山不动,一气之下把鞭子插在地上,就成了今天的金鞭岩 。
第二天,我们向黄狮寨挺进,从林场出发,沿着绿荫下的石阶而上,来到“娱乐台”,这“娱乐台”像个大屋檐,站在檐上往下看,眼前好一个碧绿世界 。我们沿着崎岖而又蜿蜒的石径继续攀登 。树林更加茂密,显得格外幽静,爸爸说:“快到南天门了 。”一听到了南天门,要见玉皇大帝了,我和妈妈可来劲了 。果然,走了不久,眼前两座相邻的巨石拔地而起,下面是个天然的门,小路就从中间穿过 。门旁有一棵高耸入云的大松树,真像一个威武的大将军 。哇,孙悟空!只见远处巨峰突起,周围几十座小石峰,仔细一看,那巨峰像手握如意棒的孙悟空,它正带着抓耳挠锶的小猴杀进南天门呢!