中国古诗词对培养中小学生社会责任感主要表现有哪些( 二 ) 中国古诗词对培养中小学生社

以下关于云的古诗，是什么意思。要落实到每一个字上、、谢谢太多了吧,翻翻唐诗.即使回答了,你也没耐心去看的.
有关勤奋古诗词1、人生在勤，不索何获。——张衡
2.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
3.诗书勤乃有，不勤腹空虚。——韩愈
4.人一能之，已百之;人十能之，已千之。——《礼记》
5.富贵本无根，尽从勤里得。——冯梦龙
6.千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡
7.盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。—— 陶渊明
8.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
9.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——黄蘖禅师
10.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿
11.天行健，君子以自强不息。——《周易·乾》
12.流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。——张少成
13.合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。——老子
14.骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀子
15.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
诗句释义：1.人一辈子要勤奋努力,倘不积极地探索研究,哪会有收获或成就呢?
2.学业靠勤奋而精进，因嬉游而荒废；德行靠深思熟虑而成就，因随俗而毁败。
3.勤读诗书才能有所收获，学习不勤就腹中空虚。
4.别人学一次就会了，我还不会！就学他一百次；别人学十次就会了，我还不会！就学他一千次。
5.富贵不是固定在谁家的，完全可以靠勤劳。
6.淘金要千遍万遍的过滤，虽然辛苦，但只有淘尽了泥沙，才会露出闪亮的黄金。
7.精力充沛的时光不会再来，就像一天中只有一个早晨。我们应当及时勉励自己，岁月是不会等人的。
8.读书只有读透书，博览群书，这样落实到笔下，运用起来才能得心应手,有如神助一般。
9.梅花要不是经受住一次次风霜摧折之苦，哪会有素馨沁人的花香。借梅花傲雪迎霜、凌寒独放的性格，勉励人克服困难、立志成就事业。
10.每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。
11.天（即自然）的运动刚强劲健,相应地,君子处世,也应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息。
12.流动的水不会发臭，经常转动的门轴不会被虫蛀，人民生活的好在于勤劳。
13.合抱的粗木，是从细如针毫时长起来的；九层的高台，是一筐土一筐土筑起来的；千里的行程，是一步又一步迈出来的。
14.马一跨跃，也不足十步远；劣马拉车走十天，也能走得很远，它的成功就在于不停地走。
15.如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。
古诗为什么要字词落实古诗词中常见意象
1、投笔：《后汉书》载：班超家境贫寒,靠为官府抄写文书来生活.他曾投笔感叹,要效法傅介子、张骞立功边境,取爵封侯.后来“投笔”就指弃文从武.如辛弃疾《水调歌头》：莫学班超投笔,纵得封侯万里,憔悴老边州.
2、长城：《南史檀道济传》,檀道济是南朝宋的大将,权力很大,受到君臣猜忌.后来宋文帝借机杀他时,檀道济大怒道：“乃坏汝万里长城!”后来就用“万里长城”指守边的将领.如陆游的《书愤》：“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”.
3、楼兰：《汉书》载；楼兰国王贪财,多次杀害前往西域的汉使.后来傅介子被派出使西域,计斩楼兰王,为国立功.以后诗人就常用“楼兰”代指边境之敌,用“破(斩)楼兰”指建功立业.如：
从军行王昌龄
青海长云暗雪山, 疆域遥望玉门关.黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还.
(1)、具体分析, 为何说“黄沙百战穿金甲”一句富于概括力?
(2)、此诗一、二句写景对表现戍边将士的胸怀有什么作用?
阅读李白的《塞下曲》回答后面的问题.
塞下曲李白
五月天山雪, 无花只有寒.苗中闻折柳, 春色未曾看,
晓战随金鼓, 宵眠抱玉鞍.愿将腰下剑, 直为斩楼兰.
注：折柳：即 “折杨柳”, 古乐曲名, 多为伤春悲离之辞.
本诗抒发了什么情感?请任选一联或一个角度, 谈谈本诗语言或表这技巧上的妙处.
4、折腰：《宋书隐逸传》载,陶渊明曾作彭泽县令,因不肯“为五斗米折腰向乡里小儿”而弃官归隐.“折腰”意为躬身拜揖,后来喻指屈身事人,而诗人常反其义用之.如李白《梦游天姥岭留别》：“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”