幼儿园迎新晚会主持稿写法怎么样？( 十 )

柳：听起来是不是很有意思呢？那我来给小朋友们和各位家长讲一下这个游戏的规则：我们会准备一些小鱼，分别有红、黄、蓝三种颜色。
那我们的游戏场地呢会用两条地贴纸表示一条小河。终点放个盆，一只盆贴一种颜色的小鱼，中间是一条小河。
那待会呢，我们会给小朋友们示范一下，河里有各种颜色的小鱼。游戏开始，小鸭跳入水中抓鱼，一定要抓与盆里颜色相同的鱼哦，一定要记得一次只能抓一条，抓了一条放进相同颜色小鱼的盆里再去抓，看谁先抓完，谁就是胜利者。（注意：距离为五六米为宜）
杜：哇，这两个游戏玩下来小朋友都很开心啊，那现在让我们歇一歇，听一听歌曲好不好啊？有请我们迎迎小班的小朋友们给我们大家表演儿童歌曲串烧。
柳：小朋友唱得可真好，小朋友现在是不是已经都会说很多很多英语单词啦？那现在就让我们平平小班的老师和小朋友们一起来玩一个英语游戏
游戏之前，老师带小朋友念两遍big ， small ， high ， low,单词，并练习相应的动作。当老师说到dancing的时候，小朋友散开尽情的跳舞，在跳舞的时候教师可以说“dancing with your good friend”,老师可以找一个小朋友，两人拉手转圈跳舞，以达到提示小朋友可以找好朋友跳舞的目的。
老师和幼儿拉着手围成一个圆圈（圆圈不能太大，也不能太小）。游戏开始，大家拉成圆圈顺时针一个跟着一个走，边走边念儿歌“Blow bubble ， blow bubble ， blow a big bubble”；重复几遍后，老师说“Bubble is high.” ，幼儿边说儿歌“High,high and high”,边举起双臂；教师说“Bubble is low” ，幼儿边说儿歌“Low ， low and lower” ，边原地蹲下。教师说：“Bubble is big．”幼儿边说儿歌“Big ， big and bigger．”边将圆圈拉成最大。教师说：“Bubble is small．”幼儿边说儿歌“Small ， small and smaller” ，所有小朋友集体抱在一起将圆圈变成最小。教师又说：“Dancing”幼儿便发出“Bang”的声音，同时圆圈散开，幼儿四散跑开。并根据老师的提示找一个自己的好朋友两人拉手转圈跳舞。
教师说“Blow bubble!” ，幼儿又跑回圆圈上站好，游戏重新开始。游戏再次开始的时候，重复上面的步骤，等到最后老师说“Dancing”的那一步，老师用简单的英文提醒小朋友，可以自己与好朋友进行big ， small ， high ， low单词练习。（即小朋友找到自己的好朋友后，一个小朋友说一个单词，如“big” ，而另一个小朋友就带着自己的小伙伴将圆圈变大；说到“small” ，两人就可以抱在一起；一个小朋友说到“high” ，另一个小朋友可以举起双臂的动作；一个小朋友说到“low” ，另一个小朋友可以做蹲下的动作）,教师观察，看小朋友都练习的不错的时候，老师可以说“Blow bubble!” ，小朋友又跑回围成圆圈站好，老师带领小朋友集体下场。游戏结束。