幼儿园大班教师上学期工作总结怎么写?(14)


二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作好记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来 。利用业余时间认真阅读《早期教育》、《为了孩子》等有关幼教专业书籍,游览幼教网站,领略精华,吸取经验 。
三、教育保育
根据《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动,指导保育员工作 。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质 。在组织好教学活动的
同时,保证幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动 。在班级中开展了图书角、音乐角、开心烧烤、理发店等区域游戏,并不断的更新丰富游戏材料 。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,利用业余时间,装饰室内外的空间和墙面 。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平 。
每天做好晨午检工作,做好各项卫生保健工作,严把消毒关,做好通风防控工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯 。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力 。
四、家长工作
认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况 。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见 。幼儿园与家庭之间沟通多样化:家访、家园联系本、家长会、电话等形式成为家园沟通的新载体,让家长及时了解了孩子在园情况,使教育工作顺利开展 。
五、努力方向
成绩是动力,不足之处还需努力 。在今后的工作中要不断的学习新的知识,提高自身素质,把幼儿养成教育设为下学期重点,加强个别幼儿自理能力的培养 。根据幼儿年龄特点因人施教,努力提高自己的思想及业务素质,为小幼衔接做好基础工作 。
幼儿园大班教师上学期工作总结(三)
一学期又接近尾声了 。回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜 。无论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将我班的工作做个小结:
一、常规安全方面
一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了 。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题 。我们在班级中举行了争当小组长的比赛,幼儿们一个个都表现出色,都想当上小组长,在这种竞争的氛围下,我班幼儿的常规有了很大的进步 。常规管理中,一些特殊的孩子更需老师的关心 。如xxx小朋友比较调皮,行动比较自由,爱和别人唱反调 。我们一方面在日常生活中特别留意他,对他严格要求,另一方面也及时地表扬他,上课肯动脑筋,思维活跃 。所以一学期来,他的进步很大 。尤其是在上课时,不再故意影响他人了,而且能积极举手发言了 。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件 。