幼儿园幼师的个人工作计划怎么写?( 四 )


2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯 。
3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识 。
四、家园共育方面:
1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展 。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况 。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
幼儿园实习幼师的个人工作计划3篇(3)新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的能力、学业等 。深思熟虑后,我的个人规划如下:
一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然 。”
(比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标 。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步 。学前教育(专科)我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业) 。本学期,我将脚踏实地地实现 。
二、不断挑战自我 。
一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信 。自信使人自强 。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验” 。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击 。
三、善于合作,具有人格魅力 。
我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师 。另外,我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作 。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大 。
四、充满爱心,受孩子尊敬 。
“用爱心将孩子的心留下” 。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下 。让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱 。
五、追求卓越,富有创新精神 。
教师应当是教育家,而不是教师匠 。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神 。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人 。有心就能成功 。教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格 。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家” 。
六、勤于学习,不断充实自我 。
“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀 。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础 。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召 。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书 。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望 。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构 。