五年级班主任下学期工作总结怎么写?( 七 )


总而言之,在这一年的班主任工作中,我努力使自己做得轻松自在,但又决不放松对班集体的管理,自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围,不求最好,但求更好 。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进 。我想这一学期中班级每个星期都得到的"小卡通"就是对我工作的一个最好总结 。

五年级班主任下学期工作总结怎么写?


时间过得是这么快,不知不觉中,日子一天天过去 。现在学期快结束了,即将过去的这一学期,虽说没什么经验可谈,但我还是有自己的心得,班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带 。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的 。下面我就这学期的工作做如下总结 。
一、班集体建设
学生在纪律、课堂等方面还存在一定的问题,建立一个班风正、学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助遵守纪律、有较强凝聚力向心力的班级体一直是我追求的目标 。
学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多 。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识 。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献 。一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成 。我深知班风的重要性,所以在开学初,我就教育学生要爱学校,爱班级 。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,在纪律卫生上获得学校的表扬,我都要鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺 。当班级出现问题,学生犯了错误,我都要和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来 。在长期这样的氛围中,学生们有了比较强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力 。
二、班干部培养
一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心 。这个核心,就是班主任领导下的班委会 。班干部是班集体中非常重要的组成部分 。我在班干部产生上采用了任命、竞选和流动相结合的办法 。通过竞选,选出班级学生喜爱的班级干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识 。同学们认可的可以继续留用,一些出现问题的给他一段时间改进他所出现的问题,同时他的职位要由其他表现不错的同学来担任,通过这一措施每名班干部养成了积极为同学服务的意识 。同时我继沿用学校颁布的值周班长制度,并对其加以修改 。这一方法培养了学生的集体荣誉感和团结意识,有很好的效果 。
总之,一个良好的班风有利于班级在各个方面的进步 。我在这学期的收获也是受益不浅!