小学五年级班主任个人的工作计划写法怎么样?( 二 )


坚持党的教育方针,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性 。
三、教育内容及措施: (一)、行为规范教育:
一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的君小人 。抓学生行为习惯的养成,分段落实君小一日常规 。1、明确一日常规细则,做到人人知晓 。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四 。
3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化 。
4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动 。设计四张星座宇航图,分别是: a、文明礼貌的“队礼星座”
热情星——谦让星——尊师星——爱老星 b、遵守纪律的“大雁星座”自知星——克己星——值勤星 c、努力学习的“智慧星座”
预习星——复习星——检查星——订正星 d、热爱劳动的“马兰花星座”育苗——长叶——开花——献果 以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程
(1)、小队里进行交流,队员在宇航计划中亮标,以求得到大家的支持和帮助 。(队员可根据自己的情况,选择自己最弱项为攻克目标) (2)、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来 (3)、以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星 。
(4)、报喜讯 。在每个队员都有所得的基础上,评出“行为规范小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜 。
(5)、每月进行行为规范的阶段小结 。
(6)、积极做好“行规”特色中队的申报工作 。二)、主题教育活动:
1、“做小主人,创新形象”系列教育活动 (1)、感受一流的新校舍,谈谈自己切身的体会 。(2)、为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照 。
(3)、开展“如何爱护身边的小生命”的专题讨论,出金点子、写宣传语 (4)、自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做君小的主人 2、爱国主义专题教育
(1) 每月至少推荐1本爱国主义书籍 。(2) 开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛 。
(3)积极配合学校的“春芽电视台”、“春芽小报“,提供好的材料,好的节目,输送好的人才 。
(4)结合社会实践活动和秋游活动,了解上海,走向社会 。(5)认真收听爱国主义专题讲座 。
(6) 积极参与“我心中的祖国“绘画比赛 。3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动 (1)利用晨会和学生讨论环保的重要性
(2)说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议 (3)收集环保方面的成就,在班中进行交流 。(4)每月回收费电池,做力所能及的事情 (5) 评出班级的“保洁小卫士” 。