队列队形变换|如何调整队列队形( 三 )

跑步向后转走时，听到动令后，要继续跑两步，然后按上述要领做。
4、行进间队列变化
（1）行进间一列横队变二列横队
口令：成二列横队——走（动令落在左脚上）！
要领：单数者继续前进，双数者右脚向前迈一步，原地踏一步，第三步右脚向右跨一步至单数者后面，随之继续前进。
（2）行进间二列横队变一列横队
口令：成一列横队——走（动令落在左脚上）！
要领：听到动令后，全体右脚向前迈一步，然后单数者（前列）原地踏两步，双数者（后列）向左前上两步至单数者的左侧，成一列横队前进。
（3）行进间一路纵队变二路纵队
口令：成二路纵队——走（动令落在右脚）！
要领：单数者以小步前进，双数者出右脚进到单数者右侧，调整好间隔距离，恢复原来的步幅继续前进。
（4）行进间二路纵队变一路纵队
口令：成一路纵队——走（动令落在左脚上）！
要领：排头继续前进，其余则以小步行进，待左路加大到适当的距离后，右路依次向左插到左路单数者的后面，并保持规定距离，恢复原步幅前进。
5、纵队与横队的转弯走
（1）纵队左（右）转弯走
口令：左（右）转弯——走！
听到动令后，排头立即向左（右）转走，其余逐次行进至排头变向的位置时，亦向左（右）转行进。多路纵队转弯时，基准学生用小步行进，外翼学生则用大步行进，并保持牌面整齐，边行进边变换方向，转至90度继续前进。
（2）纵队左（右）后转弯走
口令：左（右）后转弯——走！
要领：听到口令后，排头向左（右）后转体180方向行进。其余依次行进到排头变向的位置，做法与排头相同，并随之继续行进。
（3）横队左（右）转弯走
口令：左（右）转弯齐步——走！行进间时左（右）转走的口令：左（右）转弯——走！
要领：轴翼第一名踏步，并逐渐向左（右）旋转，同相邻者动作协调，外翼第一名用大步行进，注意掌握方向；其他用眼的余光向外翼取齐，并保持排面整齐，愈接近轴翼者，其步幅愈小，待转到90度时踏步。
二、队形练习
（一）图形行进
1、直线行进
（1）绕场行进（图1）
口令：绕场——走！
要领：全队在教师规定的场地边线行进。每到一角，排头带领自动转弯。

第三节队列队形的教学
队列动作时队列队形的基础，是队列队形的教学重点。在进行队列动作教学时，应把原地常用的队列动作、行进间各种步法，以及原地和行进间的转法列为教学重点。操练时，必须按照中国人民解放军队列条令的规定，从严要求。
一、口令及其下达
（一）口令的种类
口令是队列队形练习时，指挥员下达的口头命令。根据下达方法的不同，一般分为短促、断续、连续和复合等四种口令。
短促口令：特点是只有动令，发音短促有力，不论几个字，中间不拖音、不停顿，通常按音节（字数）平均分配时间。有时最后一字稍长。如“立正”、“稍息”、“报数”等。
断续口令：特点是预令和动令之间有停顿（微歇）。如“第名，出列”等。
连续口令：特点是预令的拖音与动令相连。预令拖音稍长，动令短促有力。优势预令与动令之间有微歇。如“立——定”、“向后——转”等。
复合口令：兼有断续和连续口令的特点。如“以为准，向中看——齐”、“右后转弯，齐步——走”等。
（二）下达口令的基本要求
发音部位要正确：下达口令用胸音或腹音，胸音（即隔膜音）多用于下达短口令；腹音（即由小腹向上提气的丹田音）多用于下达带托音的口令。
掌握好音节：下达口令要有节拍，预令、动令和微歇有明显的节奏，使队列人员能够听得清晰。
注意音色、音量不要平均分配：下达口令一般起音要低，由低向高拔音。如“向右看——齐”，“齐”字发音要高。
突出主音：下达口令时，把重点字的音量加大。如“向左——转”要突出“左”字，“向前步——走”要突出数字。