诗人赵书成简介诗人赵书成简介|公主岭诗词学

赵书成，甘肃省礼县永兴乡龙槐村人， 1953.1.25日出生，完全小学生，初中文凭有两张。2010年提前退休，开始学上网，学写诗填词，地方小报与《九州诗词》始发其作。《中华辞赋》、《诗词世界》，《长白山诗词》、《吉林日报》、《协商新报》也有登载。《雄碑韵影》、《风雨芳华》、《诗咏纳兰》、《诗情画意鹿乡行》、《乡韵》、《清风玉韵-公主岭问心碑诗词选》、《诗梦南湖》、《铁血忠魂》、《界江之韵》、《永远的纪念》、《梦痕》等大型诗集均有收入，中华诗会副会长张福有《寻访额赫讷殷》考古巨著也收录了6首跟进诗词。各类书刊已刊发400余首。不曾想《五律渭南赞》荣获中华诗词学会，陕西省诗词学会，渭南市委、政府组织的全球《山河圣地魅力渭南》有奖征文优秀奖。步和周笃文、沈鹏、刘征、张福有四老贺刘征老《龙蛇集》出版，刊《长白山诗词》2015年第2期《龙蛇唱和》专栏。步马凯韵《中华诗词学会第四次会员代表会有贺》，入编《蟹岛唱和-中华诗词学会第四届会员代表大会贺诗选》（会议材料）。
摘自:《当代诗人词家作品汇编》2015年第三卷简介。

【诗人赵书成简介】

赵书成简介
赵书成，网名：鬻爵院直，《中华辞赋》、《诗词世界》，《长白山诗词》、《吉林日报》、《协商新报》等各类书刊已刊发编入500多首诗词。《新华网》、《人民网》，也有转载。《步马凯韵中华诗词学会第四次会员代表会有贺》入编《蟹岛唱和-中华诗词学会第四届会员代表大会贺诗选》。李岚清题写书名，马凯作序的《海棠雅集》丙申版收录诗词7首。

礼县龙槐村诗人赵书成发表的诗词简介诗人赵书成简介
赵书成，网名：鬻爵院直，甘肃省礼县永兴乡龙槐村人， 1953.1.25日出生，完全小学生，初中文凭。2010年提前退休，开始学上网，学写诗填词，地方小报与《九州诗词》始发其作。《中华辞赋》《诗词世界》《长白山诗词》《吉林日报》《协商新报》也有登载。《雄碑韵影》《风雨芳华》《诗咏纳兰》《诗情画意鹿乡行》《清风玉韵-公主岭问心碑诗词选》《赓和齐唱水龙吟》《寻访额赫讷殷》《千年回眸》《夫余后期王城考》等各类书刊已刊发编入500多首诗词。《新华网》《人民网》，也有转载。不曾想《五律渭南赞》荣获中华诗词学会，陕西省诗词学会，渭南市委、政府组织的全球《山河圣地魅力渭南》有奖征文优秀奖。《步韵中华诗词学会第四次会员代表会有贺》入编《蟹岛唱和-中华诗词学会第四届会员代表大会贺诗选》。《海棠雅集》丙申版收录诗词7首。
中华诗词之乡在哪里？？？（望采纳……）
中华诗词之乡目前没有具体的数目。
就我所知，我只知道汉寿县、公主岭市、道滘镇、郴州、荥阳、阳江、咸宁、安平县这几个是中华诗词之乡。
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2016年公主岭四中小升初考试作文题目一、积累运用（22分） 1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内（任选4个）。（4分）读他（刘墉）的文章，（yóu）如和一位因历尽无限风光而变得平和谦（xùn）的兄长促膝交谈，（línɡ）听他的话语，真的有如坐春风的感觉。但愿，这春风，能吹得我们的心田百花盛开，（chà）紫嫣红，结出晶莹（tī）透、饱满充实的心灵硕果。（摘自《时文选粹》） 2、按要求默写。（6分）（1）世有伯乐，。千里马常有，。（2）文章本天成，。（3）它深信，，是的，遮不住的。（4），草色入帘青。（5）无丝竹之乱耳，。3、名著阅读：我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及相关故事名称。（示例中所给人物不可再用）（3分）示例：书名：《三国演义》人物：诸葛亮故事：草船借箭书名：__________ 人物：________ 故事：___________ 。4、通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。（共5分）鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。（1）请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题（三至五个字）。（2分）（2）根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟（题中涉及的除外）写几句简短的话。（3分） 5、在下面语段的横线上填入适当的语句，要求语意连贯，句式一致。（2分）给我一次困难，让我懂得克服；，让我经受磨练：给我一次失败， ;给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。6、希望中学初三⑵班围绕中学生上同有害还是有益举行了一场辩论会。甲方说：中学生上网浪费了很多学习时间，且容易受不健康信息的影响，一些学生犯错误就是因为上网的缘故，所以，我方认为中学生上网有害无益。（2分）你如果是乙方的主辩手，你将从哪两个角度来反驳？请在下列横线上作简要的陈述。⑴⑵ 7、读下面某商场：“五一”黄金周初小活动广告片段，完成有关题目。活动期间，为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利50万元汇报消费者；同时本商场将为（A）购买大型家电产品的市内顾客提供（B）送货上门的（C）服务（D）。（1）语段中画线句有语病，应改为：为使语意明确，应把“免费”一词加入A、B、C、D的处。二阅读理解（42分）(一)（14分，每题2分）明有奇人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许，中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小， ①______” ，左刻“②______ ，水波不兴” ，石青之。8、把选文中横线上应填的文字写在下面。①____________②____________ 9、下面对句子理解错误的是（） A．中轩敞者为舱：中间高起而宽敞的部分是船舱。B．舟首尾长约八分有奇：船身长大约八分多一点。C．盖大苏泛赤壁云：船的顶层刻着大苏游赤壁时的云彩。D．能以径寸之木，为宫室、器皿、人物：能用一寸来长的木头雕刻成宫室、器皿、人物。10、结合全文，下面的说法有错误的一项是（） A．《核舟记》一文选自清代人张潮编辑的《虞初新志》。B．文章说明了雕刻家构思的巧妙，赞美他的高超技艺。C．文章描述了雕刻品“核舟”的艺术形象，显示出我国古代工艺美术的卓越成就。D．“尝贻余核舟一” ，这里指的是王叔远把核舟赠送给苏轼。11、下面对选文内容的理解有错误的是（） A．第一段概括介绍了雕刻家王叔远的精湛技艺，点明了雕刻品“核舟”的主题。B．雕刻品“核舟”的主题是“大苏泛赤壁” 。C．“旁开小窗，左右各四，共八扇”是介绍核舟的体积的。D．介绍王叔远能用体积很小的原材料表现很广的题材，目的是说明雕刻家有多方面的成就 12、对下面句子中加点词的理解有错误的是（） A．尝贻余核舟一（贻：赠） B．能以径寸之木（径：直） C．明有奇巧人曰王叔远（奇：惊奇）D.石青糁之（石青：一种青色颜料） 13、简答：最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是什么？（用原文中的一句话回答） 14、雕刻家把苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中的名句分刻在船舱左右的小窗上有什么作用？五、阅读《“沙漠明珠”珠光渐暗》，完成15-20题（12分，每题2分） “沙漠明珠”珠光渐暗 ①和莫高窟同称为敦煌两大奇观的月牙泉有“沙漠明珠”之称，但由于干旱缺水和人为因素的影响，月牙泉水位在不断下降，这颗“明珠”珠光渐暗，甚至有消失的危险。②敦煌市鸣沙山月牙泉管理处提供的水文实测资料表明， 1960年月牙泉水域面积为22．3亩，最大水深7．5米；1986年水域面积为13．3亩，最大水深4．2米；目前水域面积只有9亩，最大水深仅1米左右。③兰州大学资源环境学院教授张明泉23日在此间举行的干旱气候变化与可持续发展国际学术研讨会上说，月牙泉是敦煌区域地下水在地面的自然露头，是整个地下水系统的一个组成部分，月牙泉接受着区域地下水的补给。然而，由于人类活动等原因，敦煌地下水位不断下降，月牙泉水位也随之下降。④地处中国西北的敦煌曾长期依靠疏勒河、党河等河流的上游来水补给地下水，上世纪50年代以来，随着上游水库的修建，这些河流相继出现断流，敦煌地下水失去了补给来源。随着经济的发展，敦煌需水量在不断增加，目前全市每年要抽取4000多万立方米地下水，造成地下水超采严重。⑤为了保住月牙泉，现在每年需要回灌500余万立方米的河水。尽管如此，根据测量．表水水位每年还在以 15厘米左右的速度下降。⑥专家认为，从长远来说，严格控制地下水开采，使敦煌地下水位得到回升，是解决月牙之水位下降问题的根本途径。同时，有关部门还应考虑进行跨流域调水，以进一步缓解敦煌水源短缺的局面。⑦月牙泉位于敦煌市区以南约5公里处，四面被鸣沙山环抱，流沙与泉相隔仅有数十米。这里地处亚洲中部的大沙漠之中，年均降水量在40毫米左右，但蒸发量高达2480多毫米。在这种极端干旱和强烈蒸发的气候条件下，月牙泉却能保持数千年不干涸，这更增添了她的神奇。15、用一句话概括本文给我们的关键信息。16、从全文看，第①段中提到的“人为因素”主要表现在哪些方面？ 17、根据你的感受，说说文中第②段的表达作用。18、如果请你结合第②段中的画线句在第⑤段的段末补写一句话，你写的内容是： 19、本文列举数据讲究用语的分寸且富于变化，请在第⑦段中找出四个例子。20、月牙泉身处沙漠而能数千年不干涸，请根据本文内容阐释其原因。（三）课外阅读。认真阅读下面散文，完成21~26题。（16分，）青藏线的风 ⑴都说青藏线的风硬。“硬”在哪儿？因为它是雄壮的、强悍的吗？看戈壁滩上，大风起兮，沙土蔽日。刮得厉害时，连拳头大的卵石都飞起来，相互撞击的声音像是折断了人的骨节，真是[甲] 。⑵在陶力、尕海、松如沟一带，是一望无际的沙漠。风在这里肆虐，日夜呼号。有时一夜工夫就将沙丘搬到铁路上…… ⑶其时，即使它温柔一点时，你也会感到它[乙] 。在戈壁滩上行走，觉得有飒飒轻风吹拂，可那决不像江南的杨柳风、花信风那样绵软，而有点像西部女人的吻，多少夹杂着野性；到了晚上，会觉得脸上微微发烫，照照镜子，肤色明显发黑，这是它和高原紫外线给你的印章。⑷你想领略一下青藏线的风吗？那就随着我的脚步，顺着两条锃亮的钢轨，一步步走上这“天路”吧！有诗曰： ⑸青藏铁路线/海拔三千三/南昆仑、北祁连/戈壁荒漠伴两边。⑹青藏铁路的两侧多山，挤得火车七扭八扭地走，走投无路了就钻山洞。这山大多是没有植被，岩石裸露，或赭红、或青灰，望着，像来到另一星球一样惊奇。在这里，走路多了都觉得胸闷、气喘，更何况爬山。但我们还是喘息着、磕绊着，爬上去了。当时很骄傲，站在山顶，像站在领奖台上。觉得在内地，绝对是登高冠军，因为要多费几倍的劲。要不，为啥像王军霞那些运动员都要到青海来训练呢！摸摸岩石的表面觉得光滑，一碰就有轻微的粉末飞扬。别人告诉我，这叫风化石。一瞬间，觉得这风像流水，在耳边哗哗淌过， [丙] ，岁月沧桑，哦，风烛的河啊！在平原一带，是广阔无边的能赛马的大戈壁滩，有很多石头，年年月月经风历雨，竟然成了[丁]的模样。有的很精致，是天然的艺术品，吸引了许多人来捡，听说有的石头还在省举办的奇石比赛中获了大奖。为什么许多大石头挨近沙地的一面完好无损，而受风的一面变成精致奇观？“二月春风似剪刀” ，这里的风却是雕刻刀！ ⑺有人告诉我：昆仑山下有风化不了的石头，很硬，是做道渣用的。随着风的脚步，沿着这两条长长的钢轨，来到四季覆雪的昆仑山口。昆仑山下有个南山口采石场，采石南山下，悠然见昆仑。这里生产道渣，那过程惊心动魄。当爆破声过后，从山坡上滚下来的石头使人想起“一川碎石大如斗，随风满地石乱走”的诗句，那石头相撞铿铿锵锵，竟有钢铁的音韵。碎石机张开铁嘴钢牙，吞进石头，发出爆炸一般的声响，石烟弥漫，吐出一块块规格的石渣，像一个个小小的士兵，头戴钢盔，雄赳赳、气昂昂地奔赴到一个地方集结。那石渣，沉重如铁，锋刃如刀。工人们说，这叫青麻岩，硬度仅次于花岗石，是风化不了的石头。望着它，真叫人骨骼里补充了钙啊！ ⑻南山口是个风口，风更大。但我觉得有另一种雄风在胸中激荡着。上过泰山的人，知道那一节节石阶铺到山顶的路，被外国人称之为中国人的精神。而这条由南山口向前延伸正在修建的青藏铁路二期工程，由无数石渣铺成的“天路” ，被外国人称之为和长城相媲美的工程，不是更能展现中国人的雄风吗？ 21．填入第⑴⑶⑹段括号内恰当的一组词语是：（2分）（）甲乙丙丁 A．惊心动魄绵里藏针水滴石穿千奇百怪 B．摄人魂魄笑里藏刀日积月累奇奇怪怪 C．胆战心惊口蜜腹剑积水成渊丑陋无比 D．丧魂落魄绵里藏刀天长日久怪模怪样 22．理解第⑶段中划曲线的句子，用自己的语言描写一下杨柳风、花信（花期）风的绵软（40—50字）（4分） 23．第⑹段说：“要不，为啥像王军霞那些运动员都要到青海来训练呢！”请你用自己的语言简述一下原因。（3分） 24．第⑺段中“采石南山下，悠然见昆仑”两句是化用了的，两句诗。（2分） 25．请举出本文的三种修辞格并写出例句。（句子长的，中间可用删节号表示，但关键之处不能用删节号代替）（3分） 26．这篇文章的主旨是（不超过10字）（2分）三、作文（30分） 27．阅读下面材料，按要求作文。哲人赠言不要因为某一个梦想未曾实现，而放弃你所有的梦想；不要因为某一次努力曾经失败，而放弃所有的努力；不要因为某一个朋友曾背叛你，而怀疑一切友谊；……在人生的道路上，总会有新的机会、新的友谊和新的力量在等待着你。成功不在于永远不摔倒，而在于每次都能从摔倒的地方站起来。要求：①就以上赠言，选择一个方面立意，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。②除诗歌外，文体不限。八年级下册语文期中试题参考答案一、积累运用（28分） 1、根据拼音写汉字（4分。选4个，对两个得1分，对一个不得分。）犹逊聆姹剔 2、默写（6分，错、漏、多一字该句不得分。）（1）然后有千里马而伯乐不常有（2）妙手偶得之（3）乌云遮不住太阳（4）苔痕上阶绿（5）无案牍之劳形3、名著阅读。（3分）如：《西游记》孙悟空三打白骨精。4、（1）不设统一答案。如鸟的礼赞（赞歌）、鸟中精灵、我心中的鸟等感情鲜明、表意明确的主题皆可。（2分）（2）不设统一答案。例①雄鹰：茫茫苍穹，无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越，是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的。例②海燕：像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家，勇敢的战斗者。（3分。根据是否能表现所写鸟的特点、是否能由此生发感悟及语言表达情况给分，每一方面1分。） 5、给我一次挫败让我学会反省（各1分，其他合理答案均给分） 6、参考答案：⑴中学生上网可以获取很多书本上学不到的新知识和有用的信息。⑵上网能迅速了解国家大事。⑶上网能迅速查阅有关资料，帮助解决学习上的问题。⑷能利用远程教育网同步学习。⑸上网能丰富自己的课余生活，提高学习生活质量。（4分） 7、（1）“我们”与“广大顾客”对换位置。（2分，只要修改表达准确，清楚，均给分）（2）B（2分）二、阅读理解（42分）（一）（14分，每题2分） 8、水落石出清风徐来 9、C 10、D 11、C 12、C 13、罔不因势象形，各具情态 14、暗示主人公此刻正游于赤壁之下（二）（12分） 15、“沙漠明珠”月牙泉面临干涸危险（或“月牙泉有消失的危险”或相近的表述）（2分） 16、第一，在上游修建水库造成河流相继断流，使敦煌地下水失去了补给来源；第二，随着经济的发展，敦煌地下水超采严重（2分，每对一处给1分） 17、这一段的表达作用是用数据表明月牙泉面积不断缩小，水位不断下降（或其他概括的准确的表述）（2分） 18、如果按这样的速度继续下降，不出10年，月牙泉就可能彻底干涸（与之相近的表达也可）（2分） 19、约5公里数十米 40毫米左右 2480多毫米（2分，每处0．5分） 20、月牙泉是敦煌区域地下水在地面的自然露头，是整个地下水系统的一个组成部分，它因为有区域地下水的补给而不干涸（与之相近的表达也可）（2分，视答题实况分别给2分、1分或不给分）（三）（16分） 21．A22．（此题为开放型题目，没有固定答案。只要能把风写得绵软，合情合理，语言通畅，即可） 23．青藏高原缺氧，使人感到胸闷、气喘。运动员到青海进行极限训练，逐渐适应了缺氧环境和胸闷、气喘的状况，到比赛时，便能克服胸闷、气喘的困难，就能跑得更快，就能出成绩。（答案不唯一，意思对即可）24．陶渊明；采菊东篱下，悠然见南山。25．①比喻。例：A、有点像西部女人的吻，多少夹杂着野性。B、一瞬间，觉得这风像流水。C、那石渣，沉重如铁，锋刃如刀。②拟人。例：A、青藏铁路的两侧多山，挤得火车七扭八扭地走，走投无路了就钻山洞。B、风在这里肆虐，日夜呼号。有时一夜工夫就将沙丘搬到铁路上……C、这是它和高原紫外线给你的印章。D、碎石机张开铁嘴钢芽，吞进石头，发出爆炸一般的声响，石烟弥漫，吐出一块块规格的石渣。③反问。例：这条由南山口向前延伸正在修建的青藏铁路二期工程， ……不是更能展现中国人的雄风吗？ ④设问：例：A、“硬”在哪儿？因为它是雄性的，强悍的吗？看戈壁滩上，大风起兮，沙土遮天蔽日。B、为什么许多石头挨近沙地的一面完好无损，而受风的一面变成精致奇观？……这里的风却是雕刻刀！ ⑤引用。例：A、“二月春风似剪刀。”B、“一川碎石大如斗，随风满地石乱走。”（除了答案上的五种修辞格，如果举出别的正确的，也可。）26．歌颂中国人的雄风。（意思对即可）三、作文（30分）略希望对你有所帮助