小学三年级教师工作总结格式怎么样?(12)


4、多与家长联系 , 密切配合 , 抓好中下学生的学习 。
5 。加强对学生的分析判断能力的训练 , 贯彻在教学的各个环节中 。
6、把好单元检测关 , 及时弥补不足 , 以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争 , 使不同的学生得到不同的发展;
7、狠抓后进生 , 采用多种方法帮辅 , 给予更多的关心 。争取能让他们把字词句等基础知识掌握得再扎实些 。
8、今后我一定会取长补短 , 努力提高自己的语文教学水平 。

小学三年级教师工作总结格式怎么样?


20xx年9月至20xx年7月 , 本人承担了三年级思想品德课的教育教学工作 , 现对一学年来的教学工作做如下总结:
在这一学年中 , 在教育教学任务中 , 本人尽职尽责 。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划 。做到开学有计划 , 学期末有总结 , 质量分析 。教学中论题钻研教材 , 探索性的尝试设计种种教学方式 , 以新教材理念为指导 , 不断反思积累经验 , 寻找效的教学途径 。所任科目学生积极主动的学习 , 成绩良好 , 提高了学生的整体素质 。
【小学三年级教师工作总结格式怎么样?】教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来 , 帮助学生掌握正确的是非评价标准 , 懂得何谓善、恶、美、丑 , 提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识 , 形成健康的人格和良好的心理 , 生理素质 。在课堂上 , 关注言行不良表现的学生 , 及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误 , 认识错误造成的严重后果 , 从而校正自己的言行 。平时注重培养他们养成俭朴 , 文明礼貌 , 尊老爱幼 , 遵纪守法 , 保护环境的道德行为习惯 , 个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理 , 生理素质 , 总之 , 通过一学年的品德课教学 , 学生的整体素质得到了提高 , 达到了预期的效果 。