七年级政治教学计划5篇( 二 )

三、教学目标
1、让学生塑造良好道德培育健康心理。
2、学会调节情绪持续乐观心态。
3、磨砺坚强意志拒绝不良诱惑。
4、培育承受挫折、开拓进取的品质。
5、正确看待自己增强自尊自信。
四、主要措施
1、根据学生的实际状况创设与之适应的教学方案备好每一节课。
2、上课过程中透过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课资料。
3、课堂上要求学生大胆发言结合自身实际发表观点。
4、以讨论形式促进学生的学习用心性活跃课堂气氛并巩固知识。
5、结合课文资料布置相应的练习、作业并要求学生按时完成独立完成。
五、教学进度表
第一至三周完成前言及第一课教学任务
第四至六周完成第二课教学任务
第七至九周完成第三课教学任务
第十周期中考试
第十一至十三周完成第四课教学任务
第十四至十六周完成第五课教学任务
第十七至十九周复习
第二十周期末考试
七年级政治教学计划三：
七年级政治教学计划
一、思想品德学科教学指导思想
思想品德教学的组织与实施应全面贯彻党的教育方针以社会主义价值体系为导向坚持正确的政治方向；应坚持课程改革的理念和要求贯彻思想品德教学原则进行教学改革提高思想品德教学的实效性；应以思想品德课程标准为依据遵循初中学生身心发展和思想品德构成与发展的规律。
思想品德教学应结合本省教育的实际状况结合学校工作的要求以学生为主体用心开展教学工作。本科目教学要充分体现思想品德课程性质能用知识解答学习上的课论问题又能用所学知识解答生活中的一般现象同时还要提高学生的综合应用潜力。
二、学生状况简析
七年级第一学期的学生刚从小学六年级升上来应对新的环境与成长还不甚明了老师对学生的具体状况还不清楚。从所知信息了解学生成绩参差不齐学生来自不同的地方学生之间相互不熟悉。应对新的环境与新的问题学生适应新的生活不会太顺利。
三、教学目标与要求
思想品德课程以社会主义核心价值体系为导向旨在促进初中学生正确思想观念和良好道德品质的构成与发展为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民奠定基础。本课程引导和帮忙学生到达以下几个方面的目标。一情感态度价值观目标：感受生命的可贵养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度；体会生态环境与人类生存的关系爱护环境构成勤俭节约、珍惜资源的意识。二潜力目标：学会调控自己的情绪能够自我调适、自我控制；掌握爱护环境的基本方法构成爱护环境的潜力；应对复杂多样的价值观念作出正确的道德决定和选取。三知识目标：了解青少年身心发展的基本常识掌握促进身心健康发展的途径与方法理解个体成长与社会环境的关系理解人类生存与生态环境的相互依存关系掌握环境保护的基础知识。